高中数学 第二章 二次函数2学案 北师大版必修1.docVIP

二次函数的图像和性质（二） 使用说明：1．认真阅读学习目标，仔细阅读课本，提前预习，完成自主学习部分。 2．课堂积极讨论，大胆展示，发挥高效学习小组作用，完成合作探究部分。 3．带“*”号题为难题，可选做，其它题为必做、必会题。 4．每天晚点前小组长将学案阅、评，并交科代表处，科代表晚点下速交老师。 学习目标：1. 掌握二次函数的图像和基本性质； 2. 学会运用二次函数的图象和性质研究有关问题. 学习重点：二次函数的图像。 学习难点：运用二次函数的图像解决有关问题。 学习过程： 一、自主学习 1.二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象如图所示，则点(a，c)在 (　　) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 .已知抛物线与x轴交于点(－1,0)，(1,0)，并且与y轴交于点(0,1)，则抛物线的解析式为 (　　) A.y＝－x2＋1 B.y＝x2＋1 C.y＝－x2－1 D.y＝x2－1 .二次函数y＝x2＋ax＋b，若a＋b＝0，则它的图象必经过点 (　　) A.(－1，－1) B.(1，－1) C.(1,1) D.(－1,1) .设点(3,1)及(1,3)为二次函数f(x)＝ax2－2ax＋b的图象上的两个点，则f(x)的解析式为　　　　. 与二次函数在同一坐标系中的图像 大致是（ ） 二、合作探究 6.已知二次函数y＝x2＋bx＋c的图象向左平移2个单位，再向上平移3个单位，得到的二次函数为y＝x2－2x＋1，求该二次函数的解析式. 与轴交点为，，其图像经过适当平移可与图像重合，则的解析式为 （ ） A. B. C. D. 三、课堂检测 1.如何平移抛物线y＝2x2可得到抛物线y＝2(x－4)2－1 (　　) A.向左平移4个单位，再向上平移1个单位 B.向左平移4个单位，再向下平移1个单位 C.向右平移4个单位，再向上平移1个单位 D.向右平移4个单位，再向下平移1个单位 向右平移2个单位长度，再向下平移3个单位长度，所得到的抛物线方程为（ ） A. B. C. D. 3.画出函数y＝x2－2x－3的图象，并根据图象回答： (1)方程x2－2x－3＝0的根是什么？ (2)x取何值时，函数值大于0？函数值小于0？ .已知二次函数f(x)的二次项系数为a＜0，方程f(x)＋2x＝0的两根是1和3，若f(x)＋6a＝0有两个相等的实根，求f(x)的解析式. - 1 -