江苏省苏州中学园区高一化学《铝及铝合金》学案 苏教版.docVIP

铝及铝合金 班级_______姓名_________学号_______ [学习目标] 1、了解铝的性质； 2、了解铝在生产生活中的重要应用； [课前检测] 下列有关金属钠和镁的性质叙说不正确的有 （ ） 都是银白色金属、硬度小、密度小 B、反应中都易得电子，被氧化 C、与同浓度盐酸反应时，Mg比Na剧烈 D、常温下，Na、Mg都会与O2反应 [交流讨论]铝是日常生活中经常使用的金属，很多炊具就是采用铝或铝合金制造的。铝制容器不能长时间盛放食物这是一个生活常识，你知道这里蕴含的化学原理吗？[实验探究1]取一块铝片，观察表面的颜色。将铝片部分浸入4mol/L的NaOH溶液中，静止一段时间后观察实验现象。 [知识体系]一、铝的物理性质 [问题解决]铝的原子结构示意图为_________________，最外层电子数是_______，易________ 电子（填得或失），被_________（填氧化或还原），在反应中常作为____________(填氧化剂或还原剂)，具有较强的_________(填氧化性或还原性)，所以说铝是较活泼的金属元素。但是铝在空气中却能表现出良好的抗腐蚀性，是因为它能与空气中的 反应生成 并牢牢的覆盖在铝的表面，