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- 2017-10-10 发布于山东
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第一课 第二框 关于世界观的学说
1.识记:哲学、世界观、方法论的含义;理解:哲学与世界观、方法论、具体科学的关系;运用:运用哲学和具体科学的关系原理,说明哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。
2.积极讨论、踊跃展示、大胆质疑,通过对哲学与世界观、方法论、具体科学三对关系的分析,培养辩证思维能力。通过对身边生活事例、哲学故事、哲学家观点的感悟,培养分析问题的能力。
3.热情投入,高效学习,激发自觉树立科学世界观、自觉增强哲学修养的热情。增强我们以哲学为指导,学好具体知识的自觉性。能够在哲学与具体科学关系的分析中,培养提高学生辩证思维能力。
【使用说明与方法指导】
1.利用自习前15分钟预习教材。根据学案在课本上标注出重要知识,勾画关键词,重视理解。
2.利用自习剩余时间,独立完成“预习案”中的“自主探究”题目和“探究案”、“训练案”中的相关题目。
3.必须牢记的知识点:哲学是关于世界观的学说。哲学是世界观和方法论的统一。
哲学与具体科学的关系。
预 习 案
一、教材助读:
自主学习 自主探究 本框题的主要内容是讲什么是哲学。
重点:哲学是世界观和方法论的统一、哲学与具体科学的关系。
难点:哲学是关于世界观的学说。
(一)哲学是系统化理论化的世界观(哲学与世界观、方法论)
1、哲学与世界观(1)世界观的含义(2)2、世界观与方法论(1)方法论的含义2)世界观与方法论
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