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- 2017-09-15 发布于山东
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2013年高考数学一轮复习精品教学案2.8 函数与方程(新课标人教版,学生版)
【考纲】结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数.
根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解.
【】【】,则a叫做这个函数的零点.
(2)对于任意函数,只要它的图象是连续不间断的,其函数的零点具有下列性质:
当它通过零点(不是偶次零点)时函数值变号;相邻两个零点之间的所有函数值保持同号.
复第二、三、四步.
【】例.的零点个数为( )
(A)0 (B)1(C)2 (D)3
【】【】问题:例的零点所在的区间为( )
A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)
【】 ( )
(A)(-2,-1) (B) (-1,0) (C) (0,1) (D) (1,2)
2.(2010年高考福建卷文科7)函数的零点个数为 ( )
A.3 B.2 C.1 D.0
3.(2010年高考上海卷文科17)若是方程式 的解,则属于区间
( )
(A)(0,1). (B)(1,1.25). (C)(1.25,1.75) (D)(1.75,2)
4. (北京市西城区2012年4月高三第一次模拟) 已知函数 则的零点是__
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