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第六节 空间直角坐标系 三年1考 高考指数:★ 1.了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标表示点的位置; 2.会推导空间两点间的距离公式. 1.本节内容属了解内容,一般不单独命题. 2.本节内容的重点是空间点的坐标的确定及空间两点间的距离; 3.通过求点的坐标考查空间想象能力,通过求两点间的距离考查计算能力. 1.空间直角坐标系及有关概念 (1)空间直角坐标系 名 称 空间直角 坐标系 坐标原点 坐标轴 坐标平面 内 容 以空间一点O为原点,具有相同的单位长度,给 定正方向,建立三条两两垂直的数轴:x轴、y轴、z轴,这时建立了一个空间直角坐标系_____. 点O _____、 _____、 _____ 通过每两个坐标轴的平面 Oxyz x轴 y轴 z轴 (2)右手直角坐标系的含义 当右手拇指指向x轴的正方向,食指指向y轴的正方向时,中指 指向_____的正方向. (3)空间中点M的坐标 空间中点M的坐标常用有序实数组(x,y,z)来表示,记作M(x,y,z),其中x叫做点M的_______,y叫做点M的_______,z 叫做点M的_______. 建立了空间直角坐标系后,空间中的点M和有序实数组(x,y,z) 可建立一一对应的关系. z轴 横坐标 纵坐标 竖坐标 【即时应用】 (1)思考:空间直角坐标系中的坐标平面把空间分成几部分? 提示:三个坐标平面把空间分为八部分. (2)xOz平面内点的坐标的特点是__________. 【解析】点在xOz平面内,故点在y轴上的射影一定是坐标原点,其纵坐标为0,横坐标、竖坐标不确定. 答案:纵坐标为0 (3)在空间直角坐标系中,点M(-5,3,1)关于x轴的对称点坐标为_____________. 【解析】关于x轴的对称点坐标,横坐标不变,其余坐标变为相反数. 答案:(-5,-3,-1) 2.空间两点间的距离 (1)设点A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2), 则|AB|=____________________________ 特别地,点P(x,y,z)与坐标原点O的距离为|OP|=___________. (2)设点A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2)是空间中两点,则线段AB的中 点坐标为_____________________. 【即时应用】 (1)思考:在平面内到一定点的距离等于定长的点的轨迹是圆, 那么在空间中到一个定点的距离等于定长的点的轨迹是什么呢? 提示:是以定点为球心,以定长为半径的球面. (2)已知空间两点A(2,0,4),B(-6,2,-2),则线段AB的中点到原 点的距离为___________. 【解析】由中点坐标公式可得线段AB的中点为(-2,1,1),故到 原点的距离为 答案: (3)已知点P(1,1,1),其关于xOz平面的对称点为P′,则 =___________. 【解析】由题意得P′(1,-1,1), ∴ 答案:2 求空间点的坐标 【方法点睛】1.建立恰当坐标系的原则 (1)合理利用几何体中的垂直关系,特别是面面垂直; (2)尽可能地让相关点落在坐标轴或坐标平面上. 2.求空间中点P的坐标的方法 (1)过点P作与x轴垂直的平面,垂足在x轴上对应的数即为点P的横坐标;同理可求纵坐标、竖坐标. (2)从点P向三个坐标平面作垂线,所得点P到三个平面的距离等于点P的对应坐标的绝对值,再判断出对应数值的符号,进而可求得点P的坐标. 【例1】(1)空间直角坐标系中,点P(2,3,4)在x轴上的射影的坐标为________. (2)已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长均为2,以A为坐标原点建立适当的空间直角坐标系,求其各顶点的坐标. 【解题指南】(1)空间直角坐标系中,点在x轴的射影的坐标满足横坐标相同,纵、竖坐标均为零.(2)注意空间直角坐标系的建立以及三棱柱底面三角形角的大小. 【规范解答】(1)点P(2,3,4)在x轴上的射影的横坐标与点P相同,纵坐标、竖坐标均为0.故射影坐标为(2,0,0). 答案:(2,0,0) (2)以A点为坐标原点,AC、AA1所在直线分别 为y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图所示. 设AC的中点是D,连接BD,则BD⊥y轴,且 ∴A(0,0,0),B( 1,0),C(0,2,0), A1(0,0,2),B1( 1,2),C1(0,2,2). 【互动探究】本例(2)中若以AC的中点D为坐标原点,以DB,DC所在直线分别为x轴、y轴建立空间直角坐标系,试写出各顶点的坐标. 【解析】建立空间直角坐标系,如图所示,则 A(0,-1,0),B( 0,0),C(0,1,0), A1(0,-1,2),B1( 0,2),C1(0,1,2). 【
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