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第五章 交变电流 第四课时 变压器 1．知识与技能 过程与方法情感态度与价值观 学会从现象中探求事物本质的科学态度和研究方法 1.变压器能否改变恒定流的电压？ 简答：因为变压器的工作原理是互感现象，只有变化的电流，才能使得穿过副线圈的磁通量发生变化，从而在副线圈两端产生感应电动势．若是恒定电流，那么穿过副线圈的磁通量不变，因此不能． 2．变压器能否改变交变电流的频率？ 简答 ★自主学习（学 思 练） 一、变压器的构造和原理 1． 变压器是由 和绕在铁芯上的 个线圈组成的．与电源相连的线圈叫做 ，也叫 ；与负载相连的线圈叫做 ，也叫 ． 2． 是变压器的工作基础．由于互感现象，穿过原、副线圈的 相同，从而使得穿过原、副线圈的磁通量 也相同，据法拉弟电磁感应定律 ，可知原副线圈两端的电压与匝数成 ． 3．理想变压器 磁通量全部集中在铁芯内，变压器没有 损失，输入功率 输出功率． 说明：理想变压器是忽略铁损（铁芯的漏磁造成的能量损失）和铜损（线圈因通电流而产生热量造成的损失）的变压器，是理想化模型． 二、变压器的电压、电流与匝数的关系 1．探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系 ①在该实验中，要探究的物理量是四个，即输入电压、输出电压、原线圈匝数和副线圈匝数，因此为了搞清关系，应该用 法． ②猜想：线圈两端的电压与其匝数可能有什么关系？原、副线圈的匝数对副线圈两端的电压是否都有影响？ ③设计实验方案：控制变量，分别探究．先保持原线圈的匝数不变，改变 线圈的匝数，研究对输出电压的影响；然后，再保持副线圈的匝数不变，改变 线圈的匝数，研究对输出电压的影响． ④进行实验，记录数据． ⑤分析数据，得出结论： ． 2．理想变压器电压跟匝数的关系： ． 3．理想变压器电流跟匝数的关系： （适用于只有一个副线圈的变压器）． 4．功率关系：对理想变压器而言， ． 说明：①理想变压器各线圈上电压与匝数成正比的关系，不仅适用于只有一个副线圈的情况，而且适用于多个副线圈的情况．即有=……．这是因为理想变压器的磁通量全部集中在铁芯内，因此穿过每匝线圈的磁通量的变化率是相同的，每匝线圈产生相同的电动势，因此每组线圈的电动势都与匝数成正比．在线圈内阻不计的情况下，每组线圈两端的电压即等于电动势，故每组电压都与匝数成正比．②原副线圈电流和匝数成反比的关系只适用于原副线圈各有一个的情况，一旦有多个副线圈时，反比关系就不成立了，应根据输入功率与输出功率相等的关系推导出：U1I1= U2I2+U3I3+U4I4+……再根据U2=U1， U3=U1 ， U4=U4……可得出： ． 三、互感器 1．电压互感器： 电压变为 电压．用来测量交流 电压，应 联在电路中． 2．电流互感器： 电流变为 电流．用来测量交流 电流，应 联在电路中． ★★双边活动（析 拨 辨） 例1．利用变压器不可能做到的是 （ ） 　　　A．增大电流 B．升高电压 　　　C．减小频率 D．增大功率 【思路剖析】根据变压器的工作原理可以知道，变压器可以改变电压和电流，不可能增大功率和改变频率． 【标准答案】CD 【方法规律】对于变压器的工作原理要真正理解，把握住改变电压的原因：，原副线圈匝数不同，磁通量的变化率相同 ；又据输入功率等于输出功率可知能改变电流，而不能增大功率． 训练：1．下列说法正确的是 （ ） 　　　A．B．C．D．BCD 2．理想变压器原、副线圈中一定相同的物理量有（ ） A．交流电的频率 B．磁通量的变化率 C．功率 D．交流电的峰值 【解答】ABC 例2． 一台理想的变压器，原线圈的匝数为n1,副线圈有两组，匝数分别为n2和n3，原线圈的电压为U1，电流为I1；两组副线圈的电压分别U2和U3，电流分别为I2和I3，则下面的结论正确的是：（ ） A． U1∶U2=n1∶n2，U2∶U3=n2∶n3 B． I1∶I2=n2∶n1，I1∶I3=n3∶n1 C． n1I1=n2I2+n3