高中政治《世界的物质性》教案4 新人教版必修4.docVIP

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  • 2017-09-15 发布于山东
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高中政治《世界的物质性》教案4 新人教版必修4.doc

世界的物质性  一、什么是物质   教师:我们在第一单元里知道了唯物主义和唯心主义的划分标准是“物质和意识谁是世界的本原”,我们也知道了,唯物主义认为物质是世界的本原,先有物质后有意识,物质决定意识。那么究竟什么是物质呢?我们先来看看物质的概念课本29页教师:没错,客观实在是物质的唯一特性。不过,我们还需要注意前面两点:“物质是不依赖于人的意识”,通俗地说,不管我们怎么想,它都是客观地存在,不会因为我们的意识产生而产生,不会因为我们的意识消失而消失。比如我们窗外的高山、树木,不管你看到不看到、愿意不愿意,它们都耸立在那里,是不会依赖于人的意识的。“能为人的意识所反映”,它不是虚无飘渺的,它能为我们所感觉能为人的意识所反映比如我们刚才说的高山、树木,我们能够感觉到它、能看到它。  教师:我们刚才说的高山、树木是物质,物质是高山、树木呢?   教师:我们来举个例子。苹果、雪梨是水果,大家没有意见吧。那,水果是苹果、雪梨吗?   教师:水果对苹果、雪梨等东西的共同本质的概括所以,我们哲学上讲的物质概念也是对宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质的概括。教师:而刚才我们说的高山、树木仅仅是物质的具体形态。 己说:世界上任何事物都有生有灭,都有产生发展和灭亡的过程。 ——两人观点都正确   二、自然界的物质性  教师:既然咱们明白了什么是物质,那大家来看看,我们的自然界中的事物是怎么来的

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