思想政治课的创造性思维培养研究 _ 以职业高中为例.pdfVIP

中文摘要 知识经济时代的到来，素质教育的全面推进，呼吁培养创新型的人才。职业 高中是培养创新精神和创造人才的重要摇篮。“为创造而教”理应成为职业高中 的主要目标之一。因此，在职业高中的思想政治课教育中培养学生的创造性思维， 既符合时代发展的需求，同时又是具有强大生命力的教育现实。 职业高中的思想政治课在创造性思维的培养方面有着其他学科无法比拟的 优势。创造性思维培养是具有创造性思维理念的教师，根据职高生和创造性思维 的特点，运用创造思维教学的策略和方法，在创造的有利情境下，引导学生学习、 讨论，激发学生创造性地思维，逐步习得学科知能和培养创造性思维能力的一种 活动和历程。文章首先对“创造性思维”的研究起因、研究的理论意义和现实意 义、研究的国内外现状进行了梳理；其次，结合实际对职业高中思想政治课创造 性思维培养的必要性和可行性进行了必要的分析；再次，分析了职业高中思想政 治课教育中创造性思维培养存在的问题；最后，在上述基础上，结合教育实践中 好的做法，对职业高中思想政治课教育中创造性思维培养的原则、策略、途径、 方法阐述了自己的观点和做法。 笔者希望能通过该文章，为今后研究此类问题提供有效的理论参考，同时也 希望能为我国的职业高中的思想政治课教学、培养职业高中学生的创造性思维， 有一定的实际帮助。 关键词： 思想政治课 创造性思维 创造性思维培养 职业高中 5 Abstract Entering the era of knowledge economy, we are now fully carrying on the quality-oriented Education. It is creative talents that are appealed to cultivate. Vocational schools, where innovational spirit and creative talents are cultivated, should build up the mind that teaching should aim for creation. Therefore, cultivating students’ creative thinking pattern in the Ideological and Political classes in vocational schools is not only the needs of the updating of times, also the vivid situation of present education. Ideological and Political subject in vocational schools is more exceptional in cultivating students’ creative thinking pattern. This kind of cultivation is enlightened by the teachers with creative thinking concept, based on students’ character in vocational schools, which is a process that teachers lead pupils to study and discuss, inspire them to think creatively, come to acquire the knowledge to the subject and finally cultivate creative thin