中小学校长决策风格研究 _ 以河南省部分中学校长为例.pdfVIP

中小学校长决策风格研究 _ 以河南省部分中学校长为例.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
优秀博硕毕业论文,完美PDF内部资料。支持编辑复制,值得参考!!!

论 文 摘 要 校长决策在学校发展中占有举足轻重的地位,其行政决定的好坏,深切影响 着学校的经营方向与卓越品质。不同校长大多会依循其固有的决策风格进行思 考。决策风格可以反映出决策者的个人性格或人际关系能力,对环境的认知能力 与解决问题的能力。所以说校长的决策风格可以藉由其对学校事物的处理进行探 讨,这将有助于了解校长对情况的认知能力,人际关系能力与解决问题的能力, 因为学校决策是学校管理的核心,对校长决策风格的研究有助于推动学校决策的 民主化和科学化。 本研究主要分为五章: 第一章为绪论部分:主要介绍研究动机与目的、研究问题与方法、国内外研 究现状分析,对相关概念以及理论风格、决策、决策风格还有决策风格理论、校 长决策风格理论研究进行了探讨。 第二章为问卷调查分析:问卷的设计分为调查对象的个人情况和决策风格调 查两个方面,主要针对对象为教师,从教师的角度来了解校长的决策风格实际情 况,对校长决策风格以及存在的问题作一个基本的调查,为分析校长决策风格问 题的分析提供实证基础。 第三章是基于实证调查的校长决策风格分析:考虑到校长决策风格主要涉及 的对象是校长,所以本调查主要对校长调查访谈,辅之以教师访谈,从中发现存 在的问题,为后面的问题分析提供基础。 第四章是问题分析:对校长决策风格中的问题以及原因进行了分析,以期找 到影响校长决策风格的因素,为提高校长决策的科学化和民主化提出更切实可行 的建议。通过对第二章对教师问卷分析和第三章在访谈基础上对校长和教师的访 谈分析我们可以发现,校长决策风格的实际情况中主要存在的问题有:1、校长 决策风格倾向于分权式决策风格,但是计划经济体制下的集权决策风格对校长的 影响很大,主要表现为校长的权力缺乏有效的监督和制衡,教师参与管理有限; 2 、决策时瞻前顾后,优柔寡断,久拖不决,当断不断;盲目果断决策,欠缺周 密考虑 4 、校长决策风格仍然是以保守型决策风格为主,固步自封,不敢或不愿 创新;5、校长决策仍然是以经验决策风格为主,盲目照抄别人经验,这些问题 5 不解决势必会影响校长决策民主化和科学化水平的提高。 第五章是改进建议:1、变校长的“独裁”决策风格为分权型决策风格;2、 促进果断型决策风格与周密型决策风格的统一3、加强校长由保守型决策风格向 创新型决策风格的转变4、促进校长由经验型决策风格向理性型决策风格转变 关键词:决策 决策风格 校长决策风格 6 Abstract Decision making of the schools’principals counts for much in the development of schools.The quality of its adminstration deeply affects the direction of the future and excellence of schools. Mostly different principals will think in accordance with their inherent decision-making style which can reflect the personal character , interpersonal ability, cognitive ability on the environment and problem-solving abilities. so the principals’ decision-making style can be researched according to how they deal with the school things , which will help principals know the cognitive ability to handle the sit

文档评论(0)

文献大师 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档