山东省滨州市邹平实验中学2011-2012学年九年级化学 4.1.1 化学反应的表示课件 人教新课标版.pptVIP

【解析】选C。根据分子模型可以看出图中有四种不同的分子；反应前后原子个数相等，所以符合质量守恒定律；在此变化过程中原子没有再分。图示是一种单质和一种化合物反应生成另外两种化合物的反应，所以不属于置换反应。 6.(2011·德州中考)对于化学反应：2A====2B+C，已知：反应生成B和C的质量比为B∶C=1∶8。请填空： 【解析】根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质质量总 和等于生成的各物质质量总和。A参加反应的质量为100 g－ 64 g=36 g，所以生成的B、C物质质量和为36 g，又知生成B 和C的质量比为B∶C = 1∶8，所以生成B的质量为36g× =4 g,生成C的质量为36 g× =32 g。 答案： 7.(2011·泰州中考)请用化学方程式表示符合下列要求的反应。 (1)煅烧石灰石：______________________________； (2)铁丝在氧气中燃烧：________________________； (3)铜与硝酸银溶液的反应：____________________； (4)氢氧化钙与稀盐酸的中和反应：______________。 【解析】书写化学方程式应按照其书写步骤规范书写，注意以下几点； ①反应物和生成物的化学式要书写正确；②化学方程式要配平；③条件要注明；④标明气体和沉淀符号。 答案：(1)CaCO3 CaO+CO2↑ (2)3Fe+2O2 Fe3O4 (3)Cu+2AgNO3====2Ag+Cu(NO3)2 (4)Ca(OH)2+2HCl====CaCl2+2H2O 点燃 ==== 高温 ==== 8.(2011·泸州中考)在如图的装置中，当两种溶液发生反应后，天平不再保持平衡，指针向右偏转。天平不平衡的原因是_______________________________________________， 反应的化学方程式为___________________。若反应物不变，要使天平在反应后仍然保持平衡，你认为对装置的改进措施是_____________________。 【解析】化学反应前后，参加反应的物质质量总和等于生成的各物质质量总和， 在验证质量守恒定律时，对于有气体参加或生成的反应，应当在密闭的装置中进行。由于该反应是在敞口烧杯中进行的，稀硫酸和碳酸钠溶液反应生成的二氧化碳气体会逸散到空气中，从而使天平不再保持平衡，若要使天平在反应后仍然保持平衡，应当在密闭容器中进行，可把烧杯换成锥形瓶，并在锥形瓶口系一个气球 。 答案：反应生成的二氧化碳气体会逸散到空气中 Na2CO3＋H2SO4====Na2SO4＋CO2↑＋H2O 把烧杯换成锥形瓶，并在锥形瓶口系一个气球 9.(2011·佛山中考)为了研究质量守恒定律，设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验。请分析有关问题：［温馨提示：可将玻璃管末端加热后接触白磷，从而将白磷引燃。］ (1)装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是_________ ___________________________________________。 (2)燃烧前称量，锥形瓶的总质量为27.6 g，则如图托盘天平中游码的读数为___________g。 (3)白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是__________ ____________________________________________。 (4)燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是________________________________(只写一条)。 (5)反思：白磷燃烧_______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律，理由是________________________________。 【解析】白磷燃烧，放出热量，产生白烟，生成白色固体五氧化二磷，为避免锥形瓶受热不均而炸裂，应在锥形瓶底部铺一层细沙；观察图示知，天平右端砝码共计25 g，而锥形瓶的总质量为27.6 g，所以游码的读数为27.6 g- 25 g=2.6g；装置中气球的存在，可确保反应时气体膨胀不至逸出；但读数应在冷却后，因膨胀气球的浮力可对结果造成影响，另外，装置漏气，也可导致左侧质量变小。 答案：(1)防止锥形瓶底部局部过热炸裂 (2)2.6 (3)产生白烟，气球胀大 (4)装置漏气(或锥形瓶未冷却等) (5)遵守 白磷燃烧是化学反应，化学反应都遵守质量守恒定律(或参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等) 10.(2011·巢湖中考)发射通信卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料，用四氧化二氮(N2O4)助燃，生成物不会对大气造成污染。 (1)反应的化学方程式为2N2H4+N2O4====3______＋4H2O,请