2012高中物理 2.2《质点和位移》 5课件 鲁科版必修1.pptVIP

2012高中物理 2.2《质点和位移》 5课件 鲁科版必修1.ppt

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2.2《质点和位移》习题课 * 1.(2010·泰安高一检测)关于质点,下列说法正确的是( ) A.质点一定是体积、质量极小的物体 B.计算火车过桥所用时间,火车可看成质点 C.虽然地球体积很大,且在自转,但研究地球公转时仍可把地球看成质点 D.计算火车通过路旁电线杆所用时间,电线杆可视为质点 【解析】选C、D.体积、质量极小的物体不一定能看成质点,A错误;计算火车过桥的时间时,火车不能当成质点,B错误;研究地球公转时其体积的大小及自转影响可忽略,可把地球看成质点,C正确;计算火车通过路旁电线杆所用时间时电线杆的粗细可忽略,可视为质点,D正确. 2(2010·天津高一检测)关于位移和路程,下列说法正确的是( ) A路程是矢量,位移是标量 B质点沿不同的路径由A到B,其路程可能不同而位移是相同的 C质点通过一段路程,其位移一定不为零 D质点运动的位移大小可能大于路程 【解析】选B.路程是标量,位移是矢量,A错误;位移是由始位置指向末位置的有向线段,而路程是质点所经过的路径,故质点沿不同路径由A到B,其位移相同而路程可能不同,B正确;质点通过一段路程,其位移可能为零,C错误;质点的位移大小不可能大于路程,D错误. 3.(2010·惠阳高一检测)如图 2-2-10是做直线运动的甲、乙 物体的位移—时间图象,由图象 可知( ) A.甲启动的时间比乙早t1秒 B.当t=t2时两物体相遇 C.当t=t2时两物体相距最远 D.当t=t3时两物体相距s0米 【解析】选A、B、D.由位移—时间图象知甲启动的时间比乙早t1秒,A正确;t=t2时两物体在同一位置,即相遇,B正确,C错误;t=t3时两物体相距s0米,D正确. 4.(2010·南安高一检测)从距地面3 m高处自由落下一小球,球接触地板后竖直向上弹起,升至距地板2 m高处被接住,则小球在上述过程中的位移和路程分别 是( ) A.位移5 m,方向竖直向下;路程5 m B.位移1 m,方向竖直向下;路程5 m C.位移1 m,方向竖直向上;路程5 m D.位移1 m,方向竖直向下;路程1 m 【解析】选B.位移的大小是初位置到末位置的有向线段的长度,为1 m,方向竖直向下,路程是小球所通过的路径的长度,为5 m,故B正确. 1.(4分)关于位移与路程,下列说法中正确的是( ) A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的 B.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的 C.在直线运动中,物体的位移大小一定等于其路程 D.在曲线运动中,物体的位移大小可能大于其路程 【解析】选B.物体从某位置出发,经一段时间又返回到该位置,此过程位移为零,但它运动了,A错.物体的运动路程为零,说明它未动,反之物体若静止不动,它的运动路程一定为零,B对.只有在单向直线运动中,物体的位移大小才等于路程,C错.曲线运动中,物体的位移大小一定小于路程,D错. 2.(2010·临沂高一检测)(4分)下列物体中,不能视为质点的是( ) A.计算从北京开往广州的途中火车与广州距离时的火车 B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时,绕地球飞行的航天飞机 C.沿地面翻滚前进的体操运动员 D.比较两辆行驶中的汽车的快慢 【解析】选C.计算从北京开往广州的途中火车与广州的距离时,火车的长度可忽略不计,因此可视为质点;研究航天飞机绕地球飞行的周期时,航天飞机可视为质点;研究体操运动员沿地面前进的翻滚动作时不能视为质点;比较两辆汽车行驶的快慢时可将汽车视为质点.故选C. 3.(4分)如图1所示,某物体沿 两个半径为R的圆弧由A经B到C, 下列结论正确的是( ) A.物体的位移等于4R,方向向东 B.物体的位移等于2πR C.物体的路程等于4R,方向向东 D.物体的路程等于2πR 【解析】选A、D.位移s=4R,方向由西向东,A正确,B错误;路程等于物体所经路线的长度,为2πR,D正确,C错误. 4.(2010·济南高一检测)(4分) 物体做直线运动时可以用坐标 轴上的坐标表示物体的位置, 用坐标的变化量Δx表示物体的位移. 如图2所示,一个物体从A运动到C,它的位移Δx1=-4 m-5 m=-9 m;从C运动到B,它的位移为Δx2=1 m-(-4 m)= 5 m.下列说法中正确的是( ) A.C到B的位移大于A到C的位移,因为正数大于负数 B.A到C的位移大于C到B的位移,因为符号表示位移的方向,不表示大小 C.因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较 D.物体由A到B的位移Δx=Δx1+Δx2 【解析】选B、D.位移是矢量,“+”、“-”表示位移的方向而不表示位移的大小,A到C的位移大于C到B的位移,A、C错误,B正确;A到B的位移Δx=1 m-5

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