基于Web20的知识传播研究.pdfVIP

张晓青 　张植禾 　相春艳 : 基于 W eb2 0 的知识传播研究 　新媒体研究 　 基于 W eb20 的知识传播研究 ■　张晓青 　张植禾 　相春艳 【内容摘要 】　随着 W eb2 0 的发展和应用 , 基于互联网的知识传播发生了深刻的变化 。本文首先讨 论了W eb2 0 的应用对知识传播内容 、媒体手段 、传播行为 、传播环境 、传播 目的、传播效果的影响 , 提出了基于用户需求的知识传播体系的概念 , 分析了基于用户需求的知识传播体系构建的技术基础和 技术手段 , 并通过实例介绍了基于 R SS阅读器创建基于用户需求的知识传播体系的具体方法 。 【关键词 】　W eb2 0; R SS; 用户需求 ; 知识传播体系 　　2005年 , W eb2 0 席卷全球并成为互联网历史上 式和内涵式的扩展 , 将同一个 问题谈得很充分很深 的第二次理念 、技术和运作模式上的重大变革 。以 入 , 目前 W ik i使用最多也最合适的就是共同进行文 B log、R SS、Podca sting、Social Bookm ark、SN S、W ik i、 档的写作或者文章 /书籍 的写作 , 特别是与技术相 M icro - B logging为典型代表的 W eb2 0 应用 , 成为互 关的 (尤以程序开发相关的 ) FAQ , 如维基百科 、 联网领域学术研究与商业运用的热点 , 并逐步渗透到 百度百科等 ; Podca sting作为一种让用户 自由地在互 具体的行业 。W eb20 是一个以用户为核心的开放性 联网上发布文件 , 并允许用户采用订阅 feed 的方式 互联网, W eb20 的核心就是让用户参与 内容创造 , 来 自动下载文件的技术和理念 , 正受到各类公司 、 从而更好地变革互联网的内容组织和信息传播 , 创造 媒体 、高校及越来越多的个人或小团体的热捧 , 他 ① 们纷纷开展 Podca sting节 目的设计与制作 , 内容涉 关联性和社会性 。互联网的这种发展带来的变革是 及教育 、科技 、新闻等各方面 。如美国许多知名院 网络信息资源的分布 由网站中心化向用户中心化转 校通过 iTune s U 提供免费讲义 、报告和其他学术资 移 , 信息资源的聚合更多地基于个人知识管理和人际 料下载 , The Education Podca st N etwork 为 中小学提 关系管理 。这种变革给基于互联网的知识传播带来了 供了各学科教学音视频资源 , 著名科技类 Podca sting 无穷的活力 。 节 目———IT 漫谈 ( IT Conversation s ) 分 为 九个 系 列 , 内容非常专业 、权威并被 《商业周刊 》评选为 一 、W eb2 0 对知识传播的影响 ③ Podca sting节 目之首 , 得票率高达 52 7 %等等 。 知识传播是一部分社会成员在特定的社会环境 从知识传播媒体手段来看 , W eb2 0 的应用极大 中, 借助特定知识传播媒体手段 , 向另一部分社会成