苏教版一年级数学下册练习十一第一课时教案.docVIP

练习十一 第一课时 教学内容 书本第页 三维目标 1.指导同学们练习，并熟练掌握两位数减一位数（退位）的计算方法。 2.培养同学们分析比较、抽象概括、迁移类推的数学能力。 3.在教学过程中使同学们体验到教学与生活的联系，增强数感。 重点、难 点 重点：两位数减一位数（退位）的口算。 难点：退位原理和退位方法。 预习设计 口算53-3= 53-6= 53-9=，说说是怎么想的。 学 程 设 计 导 航 策 略 一、揭题认标、举例梳理。预设3分钟 1.交流预习作业。 2.学生认定学习内容和学习目标。 二、多层练习，内化提升。预设28分钟 1.基础练习，完成练习十一第1题。 43-3= 70-5= 24-8= 43-5= 70-7= 34-8= 43-9= 70-9= 36-8= 直接说得数，并指名说一说每组3题的计算过程。 同桌讨论每一组的三道有什么区别。 集体交流。 2.基础练习，完成练习十一第2题。 理解题意：用图中的数字分别减7和9。 同桌同学互相练习，比一比谁算得好。 3.基础练习，完成练习十一第3题。 学生独立完成。 集体校对。 4.基础练习，完成练习十一第4题。 理解题意：括号里哪一个得数对，把对的圈起来。 学生独立圈数，集体交流，在说出正确得数后，让学生想想错误得数错在哪里。 5.专项练习，完成练习十一第5题。 完成练习十一