苏教版一年级数学下册练习五2教案.docVIP

练习五 教学目标： 1.复习认数方面的基础知识，进一步理解百以内各数的含义，强化数数能力以及运用数进行交流的能力。 2.能正确计算整十数加整十数或一位数，以及相应的减法。 3.进一步发展大家的数感，感受数学与生活的联系，培养学习数学的兴趣与学好数学的信心。 教学重点： 进一步理解百以内数的含义，运用学过的数正确进行交流、表达。 教学资源： 计数器、钟面、卡片 教学过程： 一、复习巩固认数方面的基础知识 1.第1题：看图及计数器，完成填空： （ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）。 （ ）里面有（ ）个十和（ ）个一。 2.第2题： (1)十位上是5，个位上是0的数是（ ）。 (2)个位上是8，十位上是7的数是（ ）。 (3)十位上是（ ），个位上是（ ）的数是（ ）。 3.第3题： （1）让学生在两分钟内完成这题。 （2）交流：指名几人说说是怎样想的。 二、巩固解决问题的练习，体验数学与生活的联系。 1.第4题： （1）实物投影出示表格 (2)要求学生怎样求出括号里的数。 （3）学生计算。 （4）交流。 2.第5题： （1）学生独立计算。 （2）交流：让学生交流自己的解题思路。 三、全课总结，课堂练习 1.今天这节课，你有什么收获？ 2.练习： （1）（ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）。 64里面有（ ）个十和（ ）个一。 98里面有（ ）个一和