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2017-09-14 发布于重庆
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“效率”视域中的二语习得路径研究.pdf

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2013 3 2013 ，No． 3 年第期外语学刊 172 FOＲEIGN LANGUAGE ＲESEAＲCH 总第期 Serial No． 172 * “ ” 效率视域中的二语习得路径研究王鉴棋 ( ， 310018) 中国计量学院杭州 : Bialystok ，， Krashen 提要基于二语习得模式的分析框架本文探讨二语习得的效率问题比较的输入假设理论和 Swain ，，，的输出假设理论在效率上的差别分析效率差别背后的影响因素和内部运作机制探寻二语习得的理想效率区间为。，，提高中国学生二语习得的效率提供一些理论参考文章提出要使中国学生的二语习得区间靠近理想二语习得区间就要 “ ” ，，，、努力关注学生习得二语的方式合理配比学习因素和习得因素同时关注学生语言习得的外部因素为学生创建合理友好习得环境。 : ; ; ; 关键词效率二语习得显性知识隐性知识中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1000 － 0100 (2013)03 － 0109 － 5 A Study on the Ｒoute of Second Language Acquisition from the Perspective of Efficiency Wang Jian-qi (China Jiliang University ，Hangzhou 310018 ，China) Efficiency is an eternal topic in the human society practice ，and is no exception in the field of second language acquisition． This paper ，based on the Bialystok second language learning model ，discusses the problem of second language acquisition effi- ciency ，compares the differences in efficiency between Krashen ’s input hypothesis and Swain ’s output hypothesis ，analyzes the factors and internal operation mechanism behind the differences in efficiency ，and