空巢乡村的守望西部留守儿童教育问题的社会学研究.pdfVIP

空巢乡村的守望西部留守儿童教育问题的社会学研究.pdf

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会篇/ 空巢乡村的守望院西部留守儿童教育问题的社会学研究 空巢乡村的守望: 西部留守儿童教育问题的社会学研究 任运昌等 一 成果的基本情况 庆教育学院任运昌教授主持的2006 年度国家社会科学基金项目 西部农村 留守儿童教育问题的社会学研究曳袁批准号06XSH001 曰最终成果为专著 空巢乡村 的守望院 西部留守儿童教育问题的社会学研究曳渊中国社会科学出版社2009 年6 月冤袁课题组成员有院林健尧谷生华尧谭明智尧陆清华尧岳健康等遥 二 成果的主要内容 渊一冤目的和意义 第一 增进全社会对野切实为农民工提供相关公共服务噎噎保障农民工子女平 等接受义务教育冶的认识 为从事社会发展及儿童工作的机构与个人提供学术及实 践参考 以利于更快尧更好地形成关爱留 儿童的完善的社会政策与措施遥 第二 提出并创造性地实践社会科学定性研究的野套娃理论冶 力求农村社会尧农 村教育研究有机结合 为我国社会科学定性研究范 的丰富和发展做出一定贡献遥 渊二冤主要内容 该成果综合运用社会学尧人类学和 化学的相关方法 系统研究了西部留 儿 童教育问题尧成因与对策遥 1.西部留守儿童教育问题与成因 西部10 省份2781 份问卷调查结果表明院 留 儿童整体素质虽然处于一般水 平 但劳动素质尧思想道德素质和心理素质等偏差遥 他们的生存处境整体处于一般 水平 但安全保障与安全教育较差 学习负担较重遥 他们的发展前景虽然有可能优 于其祖辈尧父辈 但整体不容乐观遥全社会对留 儿童的教育关爱力度在逐步加强 但他们的自我教育没有得到足够重视 效果差 学校教育尧社会教育尧家庭教育效果 普遍较差遥 西部农村地方党委尧政府尧村渊居冤委会尧村民对留 儿童教育不重视 效 庆市国家社会科学基金项目成果提要汇编 果普遍很差遥 与问卷调查形成相互验证关系的系列深度个案研究发现院 大量留 儿童的家 庭生活已经支离破碎 他们正面临着一系列以教育问题为核心的生存发展问题 比 如安全隐患大 法制与安全教育尧心理健康教育尧思想品德教育缺失严重 厌学尧辍 学尧早恋等现象比较突出遥 留 儿童 望在空巢乡村的岁月充满了孤独尧困惑尧彷 徨 在逆境中积 奋争尧努力成才的留 儿童是主流 但个别留 儿童的生活意义 和生命价值走向了一定程度的沦丧遥 留 儿童家庭尧农村学校 以及社会各界对留 儿童教育都付出了巨大努力 有的也取得了明显成效 但其家庭尧学校尧社会教育 仍然出现了全面告急的情况遥 父母双系抚育是人类历史上形成的最基本尧最重要的制度遥 但是 在我国经济 发展与社会转型过程中 农民工生存理性的选择使留 儿童的野父母双系抚育冶不可 避免地出现了严重缺损遥 而当前 西部农村教育 化生态环境整体恶劣尧基础教育 办学基础整体薄弱尧中小学师资队伍建设亟待加强尧留 儿童教育资源严重匮乏尧农 民工子女进城就学困难重重等现实 也是西部留 儿童深陷教育困境的系列原因遥 2. 留守儿童教育问题的对策 解决留 儿童教育问题 应该参照义务教育野以县为主冶的管理体制 由各地县 级人民政府作为责任主体组建专门机构 负责组织指导所辖乡镇灵活运用野社区共 育冶尧 野结对帮扶冶尧 野还原家教冶尧 野家校一体冶尧 野托管中心冶等模 开展关爱工作遥 同时 各级政府和社会各界必须坚持以人为本尧科学发展的原则 系统优化留 儿 童学校尧家庭与社会教育 尽快尽好地改善其生存发展处境遥 第一 改善农村 化生态环境遥留 儿童长期生活在当前农村比较恶劣的 化 环境中 急需进行高质量的野 化培根冶遥各级政府要努力促进乡村 化与教育的互 动共建 把农村学校打造成野民工村冶的 化高地 增强其 化辐 力与陶冶功能 为留 儿童创造良好的 化生态环境遥农村学校自身要强化 化使命意识 提高对 学生进行野 化培根冶的能力 并把丰富留 儿童生命体验尧提升其生命品质作为学 校 化建设的重点遥 农村 化建设要积 拓展阵地 深入群众 开发儿童喜闻乐见 的先进 化产品 努力应对民工潮带给留 儿童的不利影响遥 第二 防 留 儿童的野污名化冶遥 当前社会普遍存在人为扩大留 儿童各种 负面特征的现象 大量孩子被贴

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