高中英语新课程改革背景下阅读教学策略探究.pdfVIP

* 刘丽平 ( 614004) [ ] 高中英语阅读在英语教学中起着重要的作用, 是英语学习过程中极为重要的组成部分在高中英语阅读 教学中, 教师存在 阅读教学理论研究不足缺乏语篇分析意识缺失背景知识的介绍缺乏必要的阅读技巧指导的现状; 学生存在阅读习惯不良有效阅读量不够阅读品质欠佳的现状通过 图式理论语篇分析理论和建构主义理论与英语 阅读的相关性研究后认为: 教师在阅读教学中应注重语篇模式教学, 构建课文整体教学观; 运用阅读策略指导学生提高分 析问题解决问题的能力; 增加课外阅读量, 增强语言的输入量, 形成良好的英语语感, 拓宽英语知识面和间接生活经验; 借助于多媒体现代教育技术再现相关英语文化背景知识, 丰富学生的内容图式, 激发学生的阅读兴趣, 增强其理解分析 推理和鉴赏力, 提高其综合语言运用能力 [ ] 高中英语; 新课程改革; 阅读教学; 策略探究 [ ] G63314 1 [] A [] 1674- 6 120( 20 10) 06- 009 1- 05 ,