基于数字环境下的图书馆文献资源建设——以浙江万里学院图书馆为例.pdfVIP

第26卷第1期 浙江万里学院学报 V01．26No·1 竺!!竺!望 』Q坠望型竺!圣垦自i垒望g婴垒翌!i旦里i!旦望i!Y!———————：：竺竺兰：：!竺坚 基于数字环境下的图书馆文献资源建设 ——以浙江万里学院图书馆为例 曾伟清 (浙江万里学院，浙江宁波315100) 摘要：以读者调查为基础。分析了数字文献与纸型文献的利用现状，认为学术性、专业性与实用性强的数据库是 教学型大学图书馆文献资源建设的首选；借助区域、地理优势，共建共享数字文献是明智的选择；自建特色数据库 既能为读者利用相关文献提供方便．也能促进数字条件下图书馆的特色馆藏建设。 关键词：数字文献；数字环境；馆藏建设；高校图书馆 中图分类号：G253 文献标识码：A 文章编号：1671—2250(2013)0l一0065一03 “以生为本、以师立校，以人才培养为中心”是浙江万里学院的办学理念与目标定位，独特的办学体制 和运作模式，要求校图书馆的文献资源建设既需遵循高校文献资源建设的共性，更需突出高校文献资源 建设的个性。从学校自身发展特点、学科发展规律、人才培养模式等因素出发。积极探索一条服务于本校 教学、科研，服务于学校人才培养中心工作的新路子。校图书馆一向视文献资源为图书馆生存与发展的生 命之脉、活力之源，视文献资源建设为图书馆的立馆之本、发展之基。 1 建立科学的采访制度，合理分配各类文献的购置经费 学校规模、办学特色、重点学科建设、专业课程设置等是图书馆制订年度采访计划的依据。有计划、有 步骤、有重点地采购文献，构建学校的文献资源保障体系，是图书馆开展读者服务工作的基础。数字化环 境下，纸质文献与电子文献的经费分配是首先应该解决的问题。 1．1 各类文献的经费分配 在采访过程中，采访人员通过有意识地与同行交流、参考相关文献等途径，了解到尽管目前图书馆界 都在进行大规模的数字化资源建设，特别是像北大、清华、浙江大学、复旦大学这样的“985”、“211”高校， 其电子资源的经费投入已经远远超过纸质资源，但浙江万里学院是一所以教学型为主的本科院校，学校 的学科建设、科研水平无需也无法与这些传统名校攀比。电子资源的主体数据库主要为科研提供服务，而 学校是以教学型为主的大学，重点培养学生独立思考、开拓进取、创新创业的能力，为地方区域经济持续、 快速、绿色发展服务。因此，文献资源建设应以满足广大师生的教学为主，兼顾科研需求，并适当考虑读者 的个性需求与阅读兴趣，适度增加人文修养、素质拓展、经济生活领域应用类文献的经费投入。2007、2008 调查的读者506人．调查结果见图l。 1．2电子资源内容的筛选 学校性质、规模，读者的阅读需求，是特定图书馆文献资源建设的重要依据。通过读者调查，可以不断 调整、完善各种文献类型的比例。基于这一想法，在2007、2008两年的调查表中，设置了“阅读电子资源频 收稿日期：2012—12—20 作者简介：曾伟清(1968一)，女，浙江长兴人，浙江万里学院图书馆副研究馆员，研究方向：文献资源建设与图书馆管理。 · 65· 万方数据 率”的栏目，调查的结果见图2和图3。 500 调查结果表明：大学生阅读电子资源的频率不 400 高。学生利用电子资源主要是为了完成毕业论文及 300 老师平时布置的作业，利用率最高的是国内的维普、 200 100 万方和CNl(I三大数据库，偶尔用到外文数据库，但 O 利用率不高；对于电子图书，学生普遍反映“不太爱 图1 阅读方式调查 看”，主要原因有二，一是阅读习惯问题，二是正襟危 坐、面对电脑的阅读不如随手翻阅纸本图书方便。鉴 从来不