别一种视野 _ 鲁迅与儿童文学.pdfVIP

论 文 摘 要 鲁迅这位中国的巨人，以其“民族魂”的形象成为现代思想史和文学史上的一座巍 巍峰碑，他在现代史上的地位是无人能超越的。 本文试图从儿童文学的角度，展示鲁 迅的业绩，从而提供一条认识鲁迅的新的文化视野。 本文以西方儿童观产生及其在此影响下，中国儿童观裂变，“五·四”新儿童观崛 起为历史背景，阐述了鲁迅以理论为发端的关于儿童文学的一系列主张：发现儿童、认 识儿童的儿童本位观；尊重儿童、解放儿童的儿童教育观；关怀儿童、陶冶儿童的儿童 文学观。在此基础上，又从鲁迅塑造的富有鲜活儿童形象的作品、具有开拓意义的儿童 化文学翻译活动、为中国儿童所作的具体实际工作等三个方面，分析了鲁迅具有引领和 创新意义的儿童文学实践活动。 由此证明鲁迅在中国现代儿童文学史上，无论从理论主张还是具体创作实践上，都 是以拓荒者的身份开辟草莱，在前人没有走过的土地上，为中国现代儿童文学的诞生， 迈出了坚实的一步。并进一步揭示：由于鲁迅的儿童文学主张以尊重儿童个性为基础， 把儿童放在民族和未来的双支点上，因此是面对中国现实的真实的呼声，进而成为鞭策 时代的警钟，引导着儿童文学的精神走向，决定了中国现代儿童文学沿着鲁迅“重人生， 重教育”的发展方向的结论。 关键词： 鲁迅；儿童文学；儿童观；儿童本位观；儿童教育观；儿童文学观；文化视野 III ABSTRACT LuXun, as a Chinese giant, has reached a summit in modern history of literature and ideology. Because of his image of national soul, his position in modern history of literature is unsurpassed. This thesis tries to demonstrate LuXun’s importance in modern children’s literature from the angle of children’s literature. It also provides a new cultural Ken to better comprehend Lunxun’s works. This dissertation gives us a historical background by introducing the Foreign Children ’s Concept, the fission of the Chinese Children’s Concept influenced by the foreign one and the process of the rising of the “May 4th” new Children ’s Concept. It elaborates a set of propositions initiated by LuXun ’s theory about Children’s Literature. They are the Children-Centered View that is to discover and understand children, the Children’s Education View that is to respect and liberate children and the Children’s Literature View that is to concern for these children and mold their taste. On the basis of it, I analyses LuXun’s initiative literar