原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第15卷第3期 大连民族学院学报 V01．15．No．3
2013年5月 ofDalianNationalities 2013
Journal University May
文章编号：1009—315X(2013)03—0324—03
语码转换式双语教学的实践与调查
刘 秋，于基成，李晓梅
(大连民族学院生命科学学院，辽宁大连116605)
摘要：针对语码转换式双语教学效果、实践教学方法、开展的必要性以及学生的收益情况进行了调查和
分析，从中得出对双语教学的启示。
关键词：语码转换；双语教学；实践；教学效果
中图分类号：G642．0 文献标志码：A
Practiceand ofCode
Investigation
SwitchingBilingualTeaching
LIU Xiao—mei
Qiu，YU
Ji—cheng，LI
ofLife Nationalities 1
(CollegeScience，Dalian 16605，China)
University，DalianLiaoning
ofthenew modeland
Abstract：Teachingeffect，practicemethods，necessitybilingualteaching
for
benefitsstudentshavebeen and inthis resultswilloffer
investigatedanalyzed paper．The
some forourfurther
teachingimplications beilingualteaching．
words：Code effect
Key switching；Bilingualteaching；Practice；Teaching
目前的双语教学模式可以归纳为两种，一种 命科学学院8个专业89门必修课、119门选修课
为全英语式或整合式双语教学，其特点是采用国 全部推行语码转换式双语教学，共编写科技英语
外具有代表性和先进性的原版教材，以汉语和某 译丛8期、英语小论文1期、127份英语实验报告
一种外国语(特别是英语)为媒介进行的一种教学 获校级奖励。语码转换式双语教学模式已经在生
模式，这也是各高校普遍采用的一种双语教学模 命科学学院的理论教学、实践教学以及各种科研、
式¨。2j。目前很多研究者对全英语式和整合式双 教学活动中实施。本文在此基础上，于2010年7
语教学进行改革，也确实取得了一定成效，但学生 月以生命科学学院8个专业的190名毕业生为调
的学习热情始终不高，实际实施情况也不十分乐 查对象，进行问卷调查和召开座谈会，针对语码转
观。究其原因，这种双语教学模式对很大一部分
文档评论（0）