CMESG会议介绍及启示.pdfVIP

第22 卷第5 期 数 学 教 育 学 报 Vol.22, No.5 2013 年10 月 JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION Oct., 2013 CMESG 会议介绍及启示 李 清，李淑文 （东北师范大学 数学与统计学院，吉林 长春 130024 ） 中图分类号：G40-059.3 文献标识码：A 文章编号：1004–9894 （2013 ）05–0097–02 CMESG 是加拿大数学教育研究会（Canadian 5 月26 日 同上 大会报告2 ：数字 晚餐，篝火晚会 化时代教罗马数字 Mathematics Education Study Group ）的英文缩写．该研究会 吗？年会会议，专 不是官方组织，不参与国家教育法规的制定或咨询，其主要 题报告（Topic 目的是组织和协调加拿大国内的会议和讨论班，以提高数学 Sessions ），分享讨 论（Ad Hoc 学习理论和其它不同层次数学教育研究的水平 ，开展数学教 Discussions ） 育研究并公开和发布相关的研究成果．CMESG 自1977 年 5 月27 日 同上 小组讨论，大会报 旅游，晚餐 起每年组织一次大规模、全国范围的年会，至今已举办 37 告2 讨论，旅游 届，为数学家和数学教育工作者每年会面交流、讨论各个层 5 月28 日 新博士论文报 闭会 面的数学教育问题提供机会．该会议定位在促进大范围、深 告，分享讨论， 长者报告（Elder 层次的交流和共同研讨上，因而不是一个典型的学术会议， Talk ） 没有围绕报告和听众举行．作为一个研讨会，会议的各项活 1.2 CMESG2013 会议特色活动介绍 动都很有特点，致力于信息共享和合作深入研讨，值得借 除了一般学术会议中的大会报告、专题小组报告、研究 鉴．下面将通过介绍CMESG2013 年会的具体流程和各项活 海报展示等活动外，CMESG2013 还组织了工作组、小组讨 动来介绍CMESG 年会，并在此基础上对中国数学教育研究 论、大会报告讨论、新博士论文报告、长者报告、共享讨论 的合作、交流提出若干启示． 等很有特色的活动． 1 CMESG2013 会议介绍 1.2.1 工 作 组 CMESG2013 年会于2013 年5 月24—