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中南大学学报 社会科学版
第 ëí 卷第 ë 期 à â œÃéëí Æœ1 ë
íêêñ 年 í 月 J . CE NT . SOUT H U NIV . (SOCIAL SCIENCE ) ¶¬é íêêñ
大学人文教育缺失原因初探
谭伟平
华中科技大学 湖北武汉
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摘要 造成大学人文教育某种缺失的内在原因主要有模糊的人文内涵与外延 虚化的人文环境与状态 矛盾的人文
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指向与范畴 尴尬的人文身份与处境 间接的人文作用与途径等 外在原因则与大学教育重科学轻人文的背景 中
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国大学矫枉过正的传统思维模式 社会本位对人文学科和人文教育的挤压 过分强调专业学科的实用性 以及大学
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诞生的历史差异性等有关
关键词 素质教育 人文教育 科学教育 大学
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中图分类号 ößñîê 文献标识码 ö° 文章编号 öëñóí2ìëêîàíêêñâêë2êêôô2êî
改革开放以来二十多年来 在高级专 门人才培 育在唤起人们的良知 抑制邪恶的蔓延和修补性格
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养上 中国高等教育可圈可点 在经历了 文革 浩 的缺陷等方面 它让人辨是非 明正理 扬善举 立大
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劫之后 高等教育是恢复得最迅速也是成绩最显著 德 具有其它教育不可替代的作用
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的领域 为各条战线培养输送了不少骨干人才和现
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代化建设的担纲人物 高等教育也由此从社会的边
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缘步入了社会的中心
进入新世纪 我国高等教育的发展也步入新的
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历史时期 但在近几年大学校园发生了一些轰动性
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熊事件 云南的马加爵事件 北京某大学一位
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