论《史记》教学中的人文素质教育.pdfVIP

维普资讯 第21卷第5期 广 东 经 济 管 理 学 院 学 报 Vo1．21．N0．5 2006年 l0月 JournalofGuangdongInstituteofBusinessAdministration Oct．2006 论史《记》教学中的人文素质教育 李晓婉 康清莲z (1．广东技术师范学院，广东 广,kl1 510665，2，重庆工商大学，重庆 510630) 摘 要：司马迁的 《史记》蕴涵着丰富的人文素质内容，它大力弘扬的人文精神，如爱国主 义、理想主义、坚定的信念、诚信的品质等等，对今天的大学生的人文素质的培养仍有重要的 启示作用和教育意义。本文总结了《史记》教学中培养学生人文素质的几点经验。 关键词：史记；人文素质；教育 中图分类号：G632 文献标识码 ：A 文章编号 ：1672—4100(2006)05—0082—04 《史记》在中国传统文化中