浅谈物理学史教育在中学物理教学中的作用.pdfVIP

课堂与教 学 浅谈物理学史教育在中学物理教学中的作用 杨劭琨 (河北省涿鹿县北晨学校，河北 张家 口075600) 摘 要：在物理教学中渗透物理学史教育，把科学家奋斗史、献身史、发现史鲜活地摆在学生面前让学生亲身去感受，这 样可以培养学生的创新意识和献身科学精神，有利于激发学生学习兴趣，从而使学生从中学到许多科学方法，对素质教育有着 十分重要的意义。 关键词：物理学；献身；创新；观察 著名 的物理学家钱三强说： “在 律，而且可以从中学习到研究物理学的 物理学像一座知识的宝塔，基础雄 物理教学中适当地增加一点物理学史的 科学思想和科学方法 ，接受到科学家的 厚 ，力学、热学、电学、光学，以至相 内容，或者在教学计划中增加一门物理 献身精神 、创新精神和科学方法的教育， 对论 、量子力学、核物理和粒子物理学， 学史选修课 ，让学生更多地了解科学发 对开发智力、培养能力 ，特别是培养创 形成了一座宏伟的宝塔。这座宝塔之所 展的历程 ，这对他们的成长将会是有益 造性思维能力有着十分重要的意义。 以如此宏伟，是古今中外无数科学家用 的。”的确 ，如果把物理学发展历史融 青春、汗水、健康甚至生命的代价为其 一 、 可以培养学生热爱科 于物理教学之中，不仅有助于学生了解 不断添砖加瓦的结果。ll让学生了解物 学、献身科学的精神 和掌握物理学的发生、发展及其总体规 理学史，可以培养学生热爱科学、献身 养路子，让学生能真正在学中做、在做 在高职英语教育中，我成功尝试在中高 任务。 中学，从而达到高职教育 “实用性”的 级阅读的实际授课 中根据单元的主题， 同时，我在授课过程中注重讲练结 培养 目的。 适当增加与商务活动和实际就业相关的 合，为更好地应用所学知识，除采用互 (3)建立健全校 内外实习实训基 背景介绍和模拟实践。为了扩大学生的 动教学方法外，努力创造课外情境环境 地 ，建立产学结合的教育模式。高职院 商务知识面，我着重于介绍各种主要的 让学生应用所学知识 ，把参加第二课堂 校应建立健全校内外实习实训基地 ，并 所有制结构的特征和优缺点，并将之扩 和社会活动作为实际训练最好的场所， 加大实训课在教学计划中的比例 ，真正 展到了相对应的公司内部构成；在销售 开展英语角、英语竞赛等活动，体现了 从制度和硬件上保证培养学生的动手能 单元我除了向学生补充相关的营销知识 “实践性”原则。 力和应用能力，使学生能迅速适应市场 和原理，还组织学生进行产品销售的模 “开放性”原则可以从作业布置的 需求。 拟练习；在面试单元我设计增加了面试 多样化体现出来。在作业设计方面，除 和应聘时的演练等，使学生不仅提高了 常规的预习复习、单词听写外，还增加 三、在高职教育中应加大 基本的英语阅读能力，还掌握了一定的 读书笔记 、个人演说、团体表演、扩展 实习实训环节的力度 商务知识。 写作等灵活的作业模式，极大地激发了 1．解放思想。认识到实习实训环节 2．改革教学模式以体现 “职业性、 学生的创造