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冲蹙l黔俄 73 终身教职制度的两面性及效率条件 罗向阳，支希哲 (西北工业大学 高教研究所，西安 710072) 【摘 要】 现代终身教职制度形成于美国，但也被其他国家大学广泛采用。终身教职在保护学术 自由、提供 利益补偿、促进学术分工以及遴选优秀人才方面具有不可替代的制度功能，但它自身难以解决所有激励 问题，这也 常为学术界所诟病。终身教职的制度效应需要相关制度安排来支撑 ，其优越性也和大学类型、科研任务属性以及 人才评价体 系密切相关。 【关键词】 终身教职制度；学术 自由；制度收益；制度成本；效率条件 【中图分类号】 G645 【文献标识码】 A 【文章编号】 1003—8418(2013)01—0073—03 【作者简介】 罗向阳(1981--)，男，湖北监利人，西北工业大学高教研究所助理研究员；支希哲(】957一)，男， 陕西三原人，西北工业大学高教研究所所长、教授。 选成本 ，不利于学术发展 。如果在学术工资相对来 一 、 终身教职制度的价值 说不算 高的大学缺乏职业安全保障 ，学术工作 的吸 首先是保护学术 自由。由于终身教职制度规定 引力就会相应 降低 。 “人们愿意牺牲较高 的薪水甚 了学校除非有充足 的理 由，如学校面临财务危机 、需 至较有权势的职位 ，以换取牛津和剑桥 的舒适安逸 、 要取消教学计划等 ，不得随意解聘终身教师 ，不得随 学术权利和生活理想 ” 。 意取消在终身教职解聘 之前 的听证制度 等 ，获得终 第三是促进学术分工 。尽管现代科学呈现高度 身教职 的教师就会相信 “他 的研究成果或专业言论 分化和高度综合 的倾 向，但不可否认 的是 ，在高度分 不会受到外界压力 的限制或主导 ，否则 ，他可能会牺 化 的基础上再综合才是科学持续发展 的根本路径 。 牲 自己的立场 ”，“它 (终身教职 )使支持 和依赖教师 学术研 究充满不确定性 和风 险 ，而作为学术研 究基 的专业诚实的学生和公众相信教师的言论仅仅受到 础 的知识学习则是一种专用性投资 ，一旦鼓励专用 他 的专业判 断的影 响，而没有受到其 他外在 因素 的 性投资的契约被取消 ，沉没成本就非常高 昂 ，如果没 影 响”…。 “如果 教授们在表 明态 度 时还要担 心经 有一个稳定的预期 ，这种专用性投资必将不足 ，学术 济上 的抱负 ，他们就可能胆怯 ，以至于完全放弃学术 发展就会 受 阻。正如 Mepherson和 Winston认为 的， 活动 ，这对社会 明显有 害 ”2j。在大学成 为社会 的 学术研究要求极为高度 的专业化分工 ，这就需要通 “轴心机构 ”时代 ，终身教职制度对于学术 自由的保 过长期 的合 同来提供一种保险 ，而终身教职制度恰 护具有更为直接 的价值 。 恰具有这样 的功能，特别是在这种知识 的专用性投 其次是提供利益补偿 。大学不可能在经济待遇 资可能会过 时 的情况下 。 上与其他行业竞争优秀人才 ，一方面是 因为 ，“如果 最后是遴选优秀人才 。经济学家 Carmiehael指 我必须 留用一个人 15年 、20年或 25年——不知道 出，终身教职制度能够解决选聘优秀人才 中的信息 在这么长 时间 内他是 否称职——但不 得不月 月付 和激励 问题 。他认为 ，学校在招聘新 的教师时需要 薪 ，只要他工作过得去 ，又不能解雇他 ，那 么 ，我倾 向 依靠现有教师进行决策 ，让这些专家们拥 有终身教 于尽可能压低他 的工资”J，另一方面则是为 了避免 职就能够使他们不必担心后来者将来会端掉 自己的 应聘者的逆 向选择 和道德风 险。如果 ，大学提供具 饭碗 ，这就有利于学校总是能够 吸纳最优秀 的年轻 有竞争性 的经济刺激来吸引优秀教师 的话 ，部分潜 师 资 。 在 的应聘者就会 出于经济动机来竞争有 限的终身教