- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 27 卷 第 6 期 实 验 室 研 究 与 探 索 Vol. 27 No. 6
2008年 6 月 RESEARCH AND EXPLORA T ION IN LABORA TORY Jun. 2008
·21世纪实验与创新 ·
“质量工程 ”视角下的大学生创新性实验计划
冯 林 , 张 崴
(大连理工大学 创新实验学院 ,辽宁 大连 116024 )
摘 要 : “质量工程 ”是国家在新一阶段提出的带动高等教育改革与大学本科教学质量提高的又一项重
要举措 。以 “质量工程 ”为契机 ,建立健全大学生创新教育体系势在必行 。为了进一步提高本科教学质
量和大学生综合素质培养 ,需要全面开展大学生创新性实验计划 。本文就开展大学生创新性实验计划
的意义和具体措施作了论述 ,并给出了一些建议 。
关键词 : “质量工程 ”;创新性实验计划 ;创新人才培养
中图分类号 : G649. 2 1 文献标识码 : A 文章编号 : 1006 - 7 167 (2008) 06 - 0027 - 03
U nde rgra dua te s ’Innova tion Exp e rmi en ta l
P ro gram unde r the V iew o f “Q ua lity P rojec t”
FEN G L in, ZHAN G W ei
( In stitu te of Innovation Exp erim en tal, D alian U n iversity of Techno logy IU SI, D alian 116024 , Ch ina)
A b stract: “Quality Project ”is an importan t p roject wh ich wa s m ade up for the fu rther innovation developm en t of h igher
education a s well a s the quality of teach ing. By chance, a comp leted system of undergraduate s ’innovation education
shou ld be carried ou t for the advancem en t of m u ltip le quality and the developm en t of innovation exp erim en tal p rogram.
Th is article argued abou t the m ean ing and m ea su re s of the p rogram.
Key words: “quality p roject ”; innovation exp erim en tal p rogram ; innovation talen ts’cu ltivation
CL C num ber : G649. 2 1 D ocum en t code : A A rticle ID : 1006 - 7 167 (2008) 06 - 0027 - 03
在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练 ,改变 目
1 引 言
前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱 ,动手能力
2007年经国务院批准 ,教育部 、财政部联合下发 不强的现状 ,改变灌输式的教学方法 ,推广研究性学习
了 《关于实施高等学校本科教学质量与教学
文档评论(0)