关于中职数学课堂教学的探讨.pdfVIP

研究 2011年 9月 28日 关于中职数学课堂教学的探讨 文，张祖锦 摘 要：随着职业教育改革的不断深入，优化中等职业教育数学课堂教学，便成为中等职业教育数学教学探讨的一大课题。在此结 合当前中职院校数学课堂教学的现状，谈谈如何优化中职数学的课堂教学。 关键词：职业教育；数学教学；现状；优化 为贯彻落实 《国务院关于大力发展职业教育的决定》和全国职 的兴-趣 。 业教育工作会议精神，坚持中等职业教育 “以服务为宗旨，以就业 2．激发兴趣 为导向，以技能为核心”的办学方针，为企事业单位输送合格的实 由于中职校学生数学基础比较差 、理解能力不强，因此在教学 用型初中级人才。中等职业教育数学课堂教学应以培养学生创新 中更应优化课堂教学 ，介绍一些数学趣事和趣味数学等以激发学 思维策略研究为主导，由 “教师中心”向 “学生中心”转变。数学科是 生对数学的好奇。如在讲 “等差数列”“等比数列”时，可介绍高斯的 学习和研究现代科学技术必不可少的文化基础课，学习的好坏将 计算 ：1