9.1.2_不等式的性质(第1课时).pptVIP

9.1 不等式（第2课时） 　　本节课是在学习了等式的性质，掌握了一元一次方程解法的基础上,研究不等式的性质.通过类比等式性质，观察具体数值、归纳不等式的性质． 课件说明 学习目标： （1）探索并理解不等式的性质. （2）体会探索过程中所应用的归纳和类比的数学思想方法． 学习重点： 探索不等式的性质． 课件说明 1．复习引入 问题1：等式有哪些性质？你能分别用文字语言和符号语言表示吗？ 如果a=b 那么ac=bc 如果a=b (c≠0) 那么 等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等. 性质2 如果a=b 那么a+c=b+c 　　a-c=b-c 等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等. 性质1 符号语言 文字语言 问题2　研究等式性质的基本思路是什么？ 　　等式的性质就是从加减乘除运算的角度研究运算的不变性. 2．探究新知 2．探究新知 问题3　为了研究不等式的性质，我们可以先从一些数字的运算开始．用“＜”或“＞”完成下列两组填空，你能发现其中的规律吗? ① 5＞3 5+2 3+2， 5+(-2) 3+(-2)， 5+0 3+0 ； ② -1＜3 -1+2 3+2，-1+(-3)