论校园景观设计的原则与思路——以成都学院校区景观设计构思为例.pdfVIP

2012年 12月 第 l3卷 第4期 长沙铁道学院学报 (社会科学版) Dec．20l2 V01．13 No．4 论校园景观设计的原则与思路 以成都学院校区景观设计构思为例 王英子 (成都大学美术学院，9)Il成都610106) 摘 要：景观，又称为文化景观，它具有丰富的文化 内涵，不仅寻找功能上的效益，更蕴涵着深厚的审美价值，并逐渐成为人 们 日益关注的重点。校园环境是一个功能复杂的综合体，担负着积淀学校历史、传统、文化和社会的价值取向等重任，如果只单 纯注重解决功能问题，就不足以成为优秀的校园景观设计。因而大学校 园景观设计应以人文环境的提升为 目标，以人文主义为 立足点努力体现大学的精神，将设计理念融入景观之 中，通过对它的物化，具象的形态表达思想，传达丰富的文化内涵 关键词i校 园景观；功能性；设计原则；校园环境 社会对高素质人才的渴求促使大学的办学规模不断扩 社会发展的优秀人才，一个优秀的人才，要适应竞争激烈的社 大，随之而来的校园建设也成为一个新热点，绝大多数高校都 会，除了要掌握 良好的专业知识与技能外，还需有 良好的人际 在原有校区的基础上进行了扩大、改建，高校的整体形象也发 交往能力、强健的体魄与充沛的精力。良好的校园环境组成 ， 生了巨大的变化 ，得到了整体的提高，笔者以使用者及从业人 应能作为运动场馆的补充，能在课余为师生的交流、聚会提供 员的角度以成都大学的校园景观设计为例谈谈对大学校园景 良好的户外空间。 观设计的一些想法。 3．交通功能。现代大学校园往往在校师生数众多，通常 一 、 成都大学概况 达 1万人以上，同时校园内的交通又有人流集中的特点 ，因此 学校始建于 1978年。校名可追溯至 1925年 ，著名教育 在校园整体环境中，大多数园路都要承担分散人流的作用。 家张澜创办并担任校长的 “国立成都大学”；校区建设地点在 一 般的曲径 、幽路已不太能承担这样的功能 ，现代大学校园中 成都大学一期以北，绕城高速公路以西，三环路以东，成南高 的园路应兼顾师生流量、速度与景观的关系，尽量减少无效路 速公路以南的部分区域。具体包括龙泉驿区十陵街道办事处 径 ，提高交通效率，使之既满足交通的需要又有助于整体校园 所属的十陵村 、大梁村和西河镇跃进村。项 目总 占地面积 景观的形成。 1438．629亩。成都属中亚热带湿润季风气候，气候温暖湿润 、 四季分明、无霜期长、雨量充沛 、日照较少。 二、景观设计的基本思路 设计理念从实际出发 ，因地制宜，合理布局 ，体现 “以人为 本”的思想，以生态造景和植物造景为基本原则，采用现代风 格的景观空间形态，结合传统造园艺术手法和山水植被等 自 然景观特征，充分反映中国悠久的历史文脉 ，处处体现成都文 化的独到之处，人与自然、景观与情感 、科技与文化的交融统 一 ，这就是 “承传文脉、交融情景”的校园景观设计理念。 “承”就是继承，“传”就是弘扬，在继承的基础上，进一步弘扬 祖国传统文化，并融汇于现代校园景观之中，由此达到品味高 雅 、生态和谐 、具有深厚文化底蕴和鲜明特色的校园景观。 三、设计原则 图1 原规划鸟瞰图 (一)功能性 1．学习的功能。大学是教书育人的场所，良好的校园环 (二)文化延续性 境要有辅助学习的功能。在教室、实验室、宿舍有赏心悦 目的 大学是各种知识、文化 、人才融合之地，校园的环境更