儒家思想对推进学校德育工作的启示.pdfVIP

《教学与管理》 2011年 10月2O日 儒家思想对推进学校德育工作的启示 ◎苏州市职业大学基础部 沈新艺 德育主要包括思想、政治和品德教育，是学校教 I身正，不令而行 ，其身不正，虽令不从”。学生是祖国的 育的重要组成部分。随着经济全球化和信息网络化的J未来 、民族的希望，是社会主义事业的建设者和接班 加快发展，当代学生正面临着西方文化思潮和价值观 I人，部分学生在今后的社会生活中会担任管理者的角 念的巨大冲击 ；随着改革开放的不断深化 ，我国社会 ：色，因此，对他们进行仁政教育，培养学生的社会责任 经济成分、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样，I感是德育工作中的必要环节。只有这样，他们在日后 当代学生也正接受着政治信仰、理想信念、价值取向l的工作中才会尊重群众 ，帮助群众，为群众真正解难 等的极大考验。这些不断变化的新形势与新局面都向J题、办实事。 德育工作提出了更为严峻的挑战，因此 ，在坚定方向 l 其次，“仁”的思想体现在社会交往中就是要与人 的前提下不断探求新思路、新方法、新途径也已成为 I为善。所谓 “仁”是指二人 ，意思是人与人之间要相互 当代德育工作的重中之重。