地方高校教师心理健康问题分析与思考.pdfVIP

第18卷第3期(2013) 甘寺高午．拒 地方高校教师心理健康问题分析与思考 王俪 颖 (兰州城市学院人事处，甘肃兰州 730070) 摘 要：针对地方高校教师心理问题的产生背景、发生机理以及应对策略进行 了分析与思考 ，提出了地方高 校教师心理问题的三个表现：工作缺乏积极性，承受众多压力，职业倦怠较重。四个产生原因是：更新知识的压 力，承担家庭责任义务的压力，个人事业发展带来的压力，日常工作生活带来的压力。四种应对策略是：建立积 极有效激励机制，多方面给予教师社会支持 ，定期开展心理保健活动，做好 自我心理调整工作。 关键词：地方高校；教师；心理健康 中图分类号：G443 文献标志码：A 文章编号：1008—9020(2013)03—097—03 教师的心理健康问题越来越成为现代社会关注 人积极性的发挥 ，构成了干扰教师健康心理的重要 的热点问题之一。教师的心理健康水平直接影响到 因素 ，从而导致部分教师产生焦虑 、浮躁或消极 、沮 学生的个性、人格乃至终身发展 。同时也是学校提高 丧等心理。于是，一些高校教师对工作热情缺乏、成 素质教育的关键 ，因此，对教师心理健康问题的研究 就动机减弱、教学激情降低、焦虑倦怠滋生、怨言抵 具有重要意义。然而综观对教师心理健康的研究， 触增多。 针对中小学教师的心理健康问题研究很多，对高校 2．承受众多压力。社会转型的不断加快，给高 教师心理健康 的关注还不够 ，相关研究也不够深入 。 校教师提出了更高的要求 ，高校教师同样在面临环 本人多年从事地方高校教师管理工作 ，对地方高校 境变化时，不能很好地调整 自己的思维和行为。同 教师的心理健康现状进行了开放式的调查 ，也有针 时．地方高校教师在晋级和评价改革方面没有特殊 对性地对一些教师进行过访谈 ，从中了解到高校教 政策，这在一定程度上也影响着教师的工资福利待 师心理健康存在的问题，试作如下分析。 遇。这些教师既要面对不断变化的新环境 ，接受工作 一 、 地方高校教Vili,~,理健康问题现状 中的新挑战．同时还要经常面临来 自家庭内部的问 改革开放以来的中国，发生了巨大变化 ，让人们 题 。如住房问题 ，医疗问题，子女人学以及就业问题等 急剧体验现代社会的快速变迁 ．在这种变化中也带 等。这些问题往往是导致教师心理问题的直接因素。 给所有的中国人 以巨大的压力体验。高校教师做为 3．职业倦怠较重。高校教师所从事 的职业决定 社会阶层 中的特殊群体 ．同样也承受着更深层次 的 了其与社会联系较少 ．特别是地方高校教师外出进 压力 近些年来 ，高校教师心理问题 日显突出，尤其 修学习以及参加学术会的机会相对较少 ，校 内的学 是地方高校在竞争与发展 中处于相对劣势 的地位 ， 术氛围和工作环境也不够好 。这在一定程度上成为 引起的教师心理问题也有其特殊性 。具体表现为 ： 影响高校教师 自我认知、人际关系与心理平衡 的因 1一丁二作缺乏积极性 。随着社会的转型 ，人们 的 素。一些教师因而产生心理上的无助感和绝望感 ．拒 价值观出现多元化倾向，特别是人们对物质利益 的 绝交流、盲 目自大、不思协作 。在平时的工作中，对教 诉求越来越多。地方高校 的发展 ，在投人方面的相 学工作的热情不高、兴趣不浓 ．教学中不再追求改革 对不足 ，其校 内教师 的物质分配 、教育投入 、教师地 和创新，有的甚至只是照本宣科的完成任务，对学生 位和待遇等其他高校相 比处于劣势，社会风气 中一 学的如何 ．甚至学生缺课也不闻不问。学生成绩水分