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2010年 6月 护 理 学 报 June,2010
第 17卷 第 6B期 JournalofNursing(China) V01.17No.6B
【护理教育】
护理部督导临床护理教学查房的实践效果
赵 毅 ,毕越英 ,赵晓辉 ,王素玲 ,李慧丽
(中国人 民解放军北京军区总医院 a.护理部 .b.干三科 ;C.内分泌科 ;d.肿瘤科 ,北京 100700)
摘【 要】目的 探讨实施护理部督导临床护理教学查房的时间效果。方法 通过实施护理部督导教学查房,规范临床护理
教学查房人员职责、查房流程、评价标准,查房时采取启发互动式、有实物和图谱教学的示范及运用多媒体的演示,激发护士的学
习兴趣 。结果 护理教学查房的质量与实施护理部督导前相 比有很大的提高,差异有统计学意义 (PO.05)。实际开展护理教学查
房的次数较督导前增加(PO.O1)。结论 护理部教学查房督导组对科室护理教学查房的指导及点评 ,避免护理教学查房流于形
式,同时对教学查房的效果进行点评 ,及时录入护理综合信息系统的护理教学查房评价系统,持续改进护理教学查房质量 。
关【键词】教学查房;护理部督导;流程;质量控制
中【图分类号】G424.1 文【献标识码】A 文【章编号】1008—9969(2010)06B一0012—04
EffectofClinicalTeachingWard-roundbySupervisorsfrom DepartmentofNursingAdministration
ZHAOYia,BIYue—ying~,ZHAO Xiao—huib,WANG Su-ling~.LIHui-li
Dept.ofNursingAdministration;b.Section3,Dept.ofCadre;C.Dept.ofEndocrinology;
Dept.ofOncoloyg,BeijingGeneralHospitalof .Bejiing100700,China)
Abstract:Objective Todiscusstheeffectofclinicalteachingward-roundbysupervisorsfromdepartmentofnursingadministration.
Methods Throughclinicalteachingward—roundbysupervisorsfrom departmentof nursing administrationSOastostandardizehte
responsibility, process, evaluationstandardofwrad-round, andtoinspireinterestofnurses. Results Th ereWas greatstatistical
significanceforthecomparisonofeffectbeforeandafterward—roundbysupervisors PO.05).Therewasincreaseintimesofward-
round CP0.01).Conclusion Guidanceandcommentsfromsupervisorpanelwouldimprovetheefficiencyofteachingward-round
continuously.
Keywords:teachingward-round;supervisorfrom departmentof nursingadministration; process;qualitycontrol
护理教学查房是根据专科训练计划或带教实习 1.2.1 成立护理教学查房督导组 护理教学查封督
护士的需要选择病例,进行床旁教学查房,由护士 导组组长 由护理部总护士长担任,设立 1名教学秘
长、护师重点准备 ,也可请科主任或医生指导,结合 书负责教学查房督导小组的联络工作,下设 4个教
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