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- 2017-09-13 发布于浙江
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经验交流 2013年6月8 日
提高小学英语课堂教学有效性的研究与实践
文/刘 芳
摘 要:课堂教学是小学英语教学的主要途径,也是学生获取信息、提高各种能力和锻炼综合素质的主要方式。课堂教学要采取恰
当的方法提高有效性。对提高小学英语课堂教学有效性进行了思考。
: ;评价
关键词 师生关系;教学目标
有效课堂是指在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方 四、做好适度的评价,为有效课堂准确把脉
式,使学生获得具体进步或发展,取得教与学最佳效果的课堂。下 评价是小学英语课堂中一个重要的组成部分。通过评价,能
面就如何提高小学英语课堂教学有效性的研究与实践与大家共 使学生在英语学习过程中不断体验进步和成功,认识自我,建立
同分享。 自信,促进学生综合语言运用能力的全面发展,从而对实现课堂
一、建立和谐的师生关系,为有效课堂奠定基础
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