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《学位与研究生教育》
2011年总 目录(总第218-229期)
题 目 作者 聋翥页 题 目 作者 萼嚣页
本刊专稿 基于制度视角的我国博士研究生教育质量
读研 生活杂忆 于秀源 2 219 1 保障机制研究 郭 欣等 9 226 l
我经历 的 “中国学位3O年”二三事 刘元 芳 2 219 5 以 “共治”促 “自律 ”:研究生教育质量保 障
学位与研 究生教育管理的理念嬗变与实践 的路径选择 吴开俊等 9 226 6
创新 张淑林 2 219 9 结构质量 :研究生教育质量的宏观解读 孙 健 9 226 10
在纪念 《中华人民共和国学位条例》 军队研究生优秀学位论文评选与学位论文
实施三十周年纪念大会上 的讲话 刘延东 3 220 1 抽查工作的探索与实践 李彦武等 9 226 15
关于国务院学位委员会第二十七次会议以 博士生教育质量保障体系构建与实践
来工作进展情况及本次会议议程的说明 杜 占元 4 221 l — — 以华 中农业大学为例 秦发兰等 9 226 20
在 2011年省级学位委 员会工作会议暨研 基于学科 的全国优秀博士学位论文产 出能
究生院院长联席会扩大会议上的讲话 杜 占元 5 222 l 力评价模型设计等 王雪松等 9 226 24
认清形势 突出重点 群策群力 努力开 专业学位的学科基础及其对专业学位研究
创我 国专业学位研究生教育改革发展的 生培养工作组织主体 的影响 孙富强 10 227 1
新局面 杜玉波 6 223 1 基于理论与实际操作相结合 的 “5+3”全 日
贴近实际 改革创新 构建中国特色工商 制工程硕士生实践能力培养体系 宁更新等 10 227 7
管理硕士教育制度 马 凯 11 228 1 基于合作教育的全 日制工程硕士研究生培
回顾 与展望 养模式探析 姚纬明等 10 227 12
解放思想 追求卓越 永续创新 抓好实践环节 提高工程硕士研究生培养
— — 国防大学学位制度建立与发展的回 质量 李春杰等 10 227 l6
顾与思考 全 勇等 12 229 20 农科全 日制专业学位研 究生实践教学体系构建
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专题研 究 “三段”模式研究 李敬锁 10 227 20
探索研 究生导师队伍建设的新途径 加强省级研究生教育质量保障机制建设的
— — 浙江大学 “求是导师学校”的实践和 探讨 夏清泉等 228 5
体会 章丽萍等 3 220
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