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· 调 查 研 究 ·
南华大学学生心理健康状况调查分析
陈 雯,廖 力,王国平,陈 新
摘【要】 目的 了解南华大学学生心理健康状况,为学校开展心理健康教育和进行有针对性的心理干预提供依
据。方法 在校园网上,采用 “大学生心理测验软件 (5.0网络版)”,对南华大学一至三年级的ll219名本科生进行
临床症状自评量表 (SCL一90)和大学生人格健康调查表 (UPI)问卷调查。结果 南华大学学生SCL一90中的躯体
化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子分与国内青年常模比较,差别有统计学意
义 (P0.01)。男生和女生的强迫症状、人际关系、抑郁、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子分间差别有统计学意
义 (P 0.05)。不同年级学生SCL一90各因子分问差别均有统计学意义 (P 0、01);除二年级学生在躯体化、敌
对、偏执和其他因子方面得分分与三年级的比较无统计学意义 (P 0.05)外,其余各因子分3个年级间两两比较差
别均有统计学意义 (P 0.05)。独生子女除敌对因子分外,其余各 因子分与非独生子女比较 ,差别均有统计学意义
(P 0、05)。检测出有明显心理问题 ,须尽快进行心理咨询的人数为2544 (占22.7%)。结论 南华大学在校大学生
整体心理健康水平虽然高于国内青年常模,但不同性别和年级间差别显著;而且还存在一些不容忽视的心理健康问题。
【关键词】 心理健康 ;大学生;SCL一90
【中图分类号】R395.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007—9572 【2008)2B一0348—03
PsychologicalHealthConditionsofUniversityStudents CHENWen,LIAOLi,WANGGuo—ping,etal、£如 £,,ofSouth
China,Hengyang421001,China
A【bstract】 Objective Tostudythepsychologicalhealthconditionsofuniversitystudentstoprovideafirmbasisforde—
velopingeducationofpsychdogicalhealth,tocaT/yonpsychdogicalinterventionswithaclearaimandtoimprovepsychological
healhtofuniversitystudents、Mehtods UsingUniversiytStudentPsychometricSoftware(5.0NetworkVersions),wecarried
outaninvestigationwiht SCL-90nadUPIin11219studentsofGrade1—3ofUniversiytofSouht Chinaonthecampusnet,nad
analyzedhteobtmneddatabySPSS15、0.Results Thedaat indicatedthathtepsychologicalhealthlevelofuniversitystudents
Washigherthandomesticyoungnorms(P 0、O1),andhtereWassignificantdifferenceinscoresofcompulsion,interpersonal
relationship,depression,hostile,phobophobia,intolerancenadmentaldisorderfertilitybetweenmaleandfemalestudents(P
0.05),andsignificnatdifiefencewasalsofoundinthembetweenthestudentsfromdifierentgrades(P0.01).Inaddi-
tion,overallpsychologicalhealthlevelWashigherinonly—childstudentsthna innon—only—childstudents(P0,01),The
numberofh
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