基于CSSCI视角看《青年研究》的学术影响力.pdfVIP

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  • 2017-09-13 发布于湖北
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基于CSSCI视角看《青年研究》的学术影响力.pdf

基于 CSSCI视角看 《青年研究》的学术影响力 王沛沛 摘要:本文运用 CSSCI数据从载文总量及被引用的情况、作者地区分布、基金论文数量、载 文类型、载文学科类别、高频被引论文情况六个方面对 《青年研究》1998—2008年间所发表的论 文进行了分析,展现本刊的学术影响力。 关键词 :CSSCI 论文 引文 一 、 背景与问题 《青年研究》是中国社会科学院社会学研究所主办的在青年问题研究领域影响较大的专业性 学术刊物。此外,青《年研究》强调的经验研究和理论探索结合,在社会科学研究领域影响显著。 关于 青《年研究》所刊载的文章已经有研究者从内容分析和引文分析角度展开。高中建等 (1993)运用系统抽样法从 1983—1992年十年的 青《年研究》中选取了214篇社会调查报告进行 内容分析。他们认为,从 《青年研究》中所选取的214篇社会调查报告有以下问题:在广泛调查 对象下面隐藏着比例不合理;在调查内容上存在着选题缺乏整体性和系统性、滞后性研究过多等 现象;调查对象和调查内容缺乏协调性和同步性;描述性研究过多而解释性研究较少 (高中建 等,1993:27;马德峰,2001a)。从 1993—1999年7年的 青《年研究》中选取了292篇社会调查 报告进行了内容分析,马德峰 (2001a)主要是从社会调查方法的应用视角展开,分析认为,调 查对象覆盖面较广,但调查对象间比例分布不均衡;调查内容仍以青年思想价值观为主,婚恋、 教育、就业等主题逐渐受到重视;在抽样方式上,抽样方式不详 占多数,在明确说明的概率抽样 中,简单随机抽样、整群抽样、分层抽样运用较多;在理论前提上,没有理论前提的调查报告 占 绝大多数;在研究性质上,以探索性研究、描述性研究为主,解释性研究缺乏;在资料收集方法 上,问卷法收集资料居多;在统计方法技术上,使用较多的是百分比、频数、交互分析。(马德 峰,2001a:49)马德峰 (2001b)仍以292篇社会调查报告从选题和选题意识视角对 青《年研究》 进行了内容分析,在对象、主题、时间性质等方面描述了二十年来青年研究的选题现状,分析了 其存在的问题,并提出了在选题方面应该注意的几个建议。 (马德峰,2001b:43;张朝雄、杨 凡,2006)运用文献计量学的方法对 《青年研究》2001—2005年载文进行了引文分析,他们从载 文的引文量、引文类型、引文语种、引文年代、著者 自引、期刊 自引等进行统计分析 ,揭示 《青 年研究》作者使用文献的特征 (张朝雄、杨凡,2006:44)。 内容分析是对文章内容的分析,可以揭示期刊在学术研究上的选题导向。引文分析是对论文 引用文献的分析。可以说,二者都是衡量期刊文章质量的重要工具。衡量一本期刊的学术影响力 无非就是期刊所载论文的数量和质量的关键指标。显然,目前学界更看重的是文章的质量而非文 章的数量。因此,鉴于 目前 青《年研究》中CSSC1分析的空白,本文借助中国社会科学引文索引 (CSSCI)1998—2008年 11年的数据,从影响因子、论文指标等重要特征对 青《年研究》所载文 章进行学术影响力的分析。 二、研究方法 (一)CSSCI工具简介 87 (-It年研究》 CSSCI是中国社会科学引文索引的简称,是由南京大学中国社会科学研究评价中心承担的国 家、教育部重点攻关项 目,是我国人文社会科学文献信息查询与评价的重要工具。CSSCI提供来 源文献、被引文献等信息服务。现已开发的CSSCI(1998—2008年)11年数据,来源文献近80万 篇,引文文献 500余万篇。① 教育部在 2003年 1号文件 关《于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》中明确指 出:要建立科学公正的评审制度和评价体系,加快 “中文社会科学引文索引”(cSScI)系统的建 设,建立一个科学、公正的中文社会科学研究评价体系。② 由此可见,基于 CSSCI视角来评价 《青年研究》的学术影响力有一定的科学性和权威性。 (二)数据来源 本文所使用的数据均来源于CSSCI1998—2008年数据库。笔者从来源文献检索和被引文献检 索两个途径得到了研究数据,并对这些数据进行了统计分析。 (三

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