谈中考作文如何避免平庸之作.pdfVIP

语文学刊 — — — — - _ _ — ‘ — ● — ● - — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — _ — — — — — — — _ — — — — — — — — — — — — — ’ — 。 ’ 。 。 — 。 — ’ 。 。 — 。 ‘ 。 ‘ ‘ 。 。 — ‘ — ‘ — — — — — — — — — — — ’ ’ ’ 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — 谈中考作文如何避免平庸之作 。朱小娟 (如东县丰利中学 江苏 如东 226408) 摘【 要】笔者多次参加了中考作文阅卷后发现：考场作文不如想象的那z／,丰富多彩、佳作迭出。绝 大多数 的平 庸之作充 斥着 阅卷者 的视 线。如何避 免平庸 之作 ，是语 文教 师和 学生必须解决 的 问题。 关【键词】中考作文；平庸；避免 中图分类号：H193．6 文献标识码：A 文章编号：1672—8610(2011)07—0085—02 有诗云：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”的确，只有 妈妈给我端来一杯热乎乎的牛奶”、“奶奶冒着风雨为我送雨 一 两朵寒花绽放枝头的早春显得那样清冷，等天气渐暖，姹“紫 伞”等等。这样的题材几千个考生在用，没有特色、没有趣味，遑 嫣红开遍”，“千朵万朵压枝低”，放眼望去，满园繁华似锦，足以 论个性和独创性。那一刻 ，不知考生的世界是否真的 “春暖花 使人养眼又养心。可是，写作的境界却非如此。万绿丛中一点 开”了，但有一点可以肯定，“老套”的题材未能让阅卷老师心中 红，这才是吸引阅卷者疲惫的眼球，叩动其业 已迟钝的一tl,弦的 “春暖花开”。 真正的春天呢。若 “这一枝”置身于万花丛中，而色彩、姿态又无 二、情感苍白做作 独特动人之处，其结局必然是湮没无闻于众花之中。所以，切莫 一 作文中表达的情感要真实、本色，让阅卷老师深切体会到 味埋怨阅卷者缺乏慧眼，也勿归咎于他们的审美疲劳，还是 你的诚恳、朴实、细腻、多情。笔者认为，情感表达的最高境界在 多动点一tl,思想想，如何匠tl,独运、营造属于 “自己”的 “一枝独 于 “不着一词(表情感的词)，尽得风流”。遗憾的是我们不少学 秀”的个性化 的春色吧。 生懒得动真情 ，或许根本就是感情粗糙，不懂感恩、珍惜之人。 笔者多年来一直任教初三语文，我认为近几年南通市中考 他们在考场中，不去潜心挖掘心灵深处的情感宝藏，只在贫乏 作文题 目命置得不错，像 那《一刻 ，我的世界春暖花开》、《让我悄 的脑海中凭空捏造出一个 自认为感天动地的故事。比如，08年 悄地告诉你》、《我们一起走过》、一《道风景线》既没有给学生设 南通市中考作文题 《一道风景线》，就有不少学生写 “某某某助 置审题的障碍，又给学生留有更大的发挥空间。可是笔者多次参