新建科室在优质护理服务中实施绩效考核的效果评价.pdfVIP

新建科室在优质护理服务中实施绩效考核的效果评价.pdf

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综合论文

· 88 · 护理实践与研究2013年第 lO卷第 11期(上半月版 新建科室在优质护理服务中实施绩效考核的效果评价 朝艳玲 岳建荣 陈敬芳 摘 要 目的:探讨新成立科室在 “优质护理服务示范工程”活动中实施护士绩效考核,以降低护理不良事件发生率 ,提高患者满意度。方法:结 合科室实际情况,设计护士绩效考核项 目、具体内容及每项分值,进行量化考核、奖金分配。结果:实施护士绩效量化考核与奖金分配后,护理不 良事件发生率明显下降(PO.05),患者满意率明显提高(PO.05)。结论:新建科室在优质护理服务中实施绩效考核、奖金分配,有助于增强 护士责任心,调动护士工作积极性,从而降低护理不良事件发生率,提高患者满意度。 关键词 优质护理服务示范工程;护士;绩效考核;奖金分配 doi:10.3969/j.i鹤n.1672-9676.2013.11.050 护理绩效薪酬制度改革是医院整体改革的重要组成部 项3分、5常法应用2分、满意度及科教属加分项 目,根据具 分…。我科于2011年9月1日正式启动 “优质护理服务示范 体J隋形给予适当鼓励加分。考核包括上级部门考查和科室内 工程”,开展此项活动以来,笔者结合科室人力资源现状及特 部考核两方面,上级部门考核主要指护理部组织的各项质量 点,建立了护士绩效考核制度 ,制定了一套较为简单、实用、适 控制检查,包括三基考试等,不合格者每次扣除 1分;科室内 合现阶段的奖金分配方案,截至2012年 1月3日,科室在降 部考核主要指科室制定的与本科室密切相关的各种操作技能 低护理不良事件、提高患者满意度方面取得了较好效果,现报 培训考核,共 12项 ,每月考核 1项,不合格者每次扣除1分。 道如下。 护理文书书写则要体现床边实时、动态、连续记录,记录准确、 1 资料与方法 完整,书写工整清晰、不出格、无涂改,应用医学术语一项不合 1.1 一般资料 我科现有床位 32张,日收治患者5—6例, 格扣除0.1分。基础护理方面包括病房整洁情况及危重、一 配置护士14名(含护士长),护理员1名。护士均为女性。年 级护理患者生活护理落实情况,视具体工作细节不合格者每 龄2l一34岁,平均25.3岁。正式护士8名,合同护士 6名。 次扣除0.1分。健康教育:科室设制健康教育落实单,由责任 工作年限2一l1年,平均3.5年。学历:中专 1名,大专6名, 护士于患者入院次日落实完成 ,出院时该单随住院病历归档, 本科7名。职称 :主管护师2名,护师 6名,护士 6名。高级 凡不告知、不讲解、不认真落实者每次扣除1分。护理缺陷主 责任护士2名,初级责任护士 11名。 要指各种护理不良事件 ,包括管路滑脱、压疮、跌倒、坠床、烫 1.2 方法 伤、烧伤、识别错误、给药错误、输液相关事件、不执行医嘱、执 1.2.1 实施方法 行错误医嘱等,根据不良事件产生后果严重程度扣除相应分 1.2.1.1 奖金分配方案 从每月护士奖金总额中抽取一定 值,若升级成医疗纠纷,则另行处理。5常法应用:要求任何 比例(每人次0.01%)作为高级责任护士的岗位津贴,余下部 班次上班前、上班间歇、下班前及时整理用物及周边环境,护 分的80%用作稳定奖金,根据医院制定的系数来分配,20% 士长随机视察,凡脏乱不合格者每次扣除0.1分。满意度:根 用作激励奖金,根据考核情况、病人基础护理落实情况、健康 据护理部提供的满意度调查表对在院患者进行满意度调查问 教育落实情况、护理文书书写质量、5常法应用(工作习惯)、 卷 ,被提名表扬者每次奖励 1分。科教主要指护理科研、论文 护理缺陷、患者满意度等8方面进行综合考评,确定分值后进 发表、实习带教及各种获奖情况 ,根据刊物级别高低或获奖名 行二次分配。 次大小奖励相应分值,加分上不封顶,扣分下不保底,以上考 1.2.1

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