“参与型”操作模式在心理健康教育课中的应用.pdfVIP

2009年第 11期 林 区教 学 No．1l姗 总第 152期 TeachingofForestryRegion Generalblo．152 “参与型操作模式在心理健康教育课中的应用 岳 冰 (哈尔滨金融高等专科学校 ，哈尔滨 150030) 摘 要：论述了在高校心理健康教育课 中应用 “参与型”操作模式的必要性，并设计了“参与型”操作模式在高 校心理健康教育课上可采取的教学指导策略及具体的应用方法，并指出在实践中“参与型”操作模式对提高高校心 理健康教育课的教学质量及推动大学生心理健康教育工作的发展所起到的积极作用。 关键词：参与型；高校；心理健康教育；教学质量 中图分类号：G642 文献标志码 ：A 文章编号：1008—6714(2009)11—0031—03 心理健康教育课在大学生心理健康教育中起着重要 贯穿于课堂教学中，在各个教学程序当中都有