2014创新方案高考语文一轮课件：第一部分 专题四 第二讲　新闻、访谈新人教版.pptVIP

2012创新方案高考语文一轮课件：第一部分 专题四 第二讲　新闻、访谈（新人教版） 访谈，是就某一特定人、事、问题去访问专家、名人或知情者，请其就所提问题进行解答，运用谈话纪实方式进行报道的文章。访谈的目的性非常强，对象有很强的限定，主要形式有答记者问、采访纪实、访谈录、对话录等。 高考命题所考查到的访谈文本，多取材于《人民日报》《光明日报》《中国青年报》《中国教育报》等大报大刊和“人民网”“新华网”“央视网站”等导向正确鲜明的主流大网站以及其他专业书籍，如2007年广东卷的《访钢琴演奏家傅聪》选自法国多米尼克·夏代尔的《音乐与人生》，字数一般为1200－1500字，原文较长的一般作适当删改；语言有文采，内容便于提炼、概括，人物及事件便于结合现实评说。 高考命题对访谈的考查，大都集中在理解文本中的重要概念、句子，筛选文中信息，分析文章结构思路，概括内容要点，评价或概括作者在文中表达的观点和态度，对文本涉及问题的探究等。 常见的考查角度主要有： 1．从访谈中的基本形式和基本特征方面质疑。 2．从文本中的某个典型细节质疑。 3．从文本主题思想质疑。 4．从文本所体现的人生价值和时代精神质疑。 [例3] 阅读下面的访谈，完成题目。 ①刘晓林(以下简称“刘”)：您一生念过无数个学校，从小学到大学，因屡屡被学校开除，从没有拿过一