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- 2017-09-13 发布于山东
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2012创新方案高考语文一轮课件:第一部分 专题四 第三讲 报告和科普文章(新人教版) [解题指导] 从对文体的语言特点出发,看学生是否真正掌握了调查报告这一文体的语言特点。本题分为两问,第一问针对样本抽查的问题与方法,思考为什么要详细说明。应该紧扣调查报告的特点来进行。第二问是针对调查报告的数据运用,一是结合调查报告对数据运用的要求,二是考虑这样运用数据的好处。解答此题的关键是: [参考答案] 调查报告的调查对象应具有典型性,不管从哪方面取材,都必须注意典型性。只有被反映的对象具有典型意义,调查报告才真正具有现实意义和指导作用。本文开头对样本抽查的形式与方法进行详细的解说,体现的是调查报告的科学性、客观性的特点。对抽象方式的详细说明,更能体现作者进行调查时的科学与严谨,所获得的调查结果更具有典型性与代表性。调查报告中所运用的材料必须是真实可靠的,确凿无误的。时间、地点、人物、事件不能虚构,数字必须准确,既不能夸大,也不能缩小。这是调查报告的一个最基本的特点。(3分) 本文的数据均为精确到小数点一位,且通过列表来呈现各组数据的特点,充分体现了调查报告语言的科学性与准确性。(2分) (2010·济南市二模)阅读下面的文字,完成1~4题。 蝉 的 卵 法布尔 普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样粗细,而且往往是向上翘起,
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