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算法和程序框图的应用导学案 编制人：眭鑫 审核人：张慧仙 时间：2013.12.27 班级： 小组： 姓名： 【学习目标】 1．能读懂程序框图并完成一些问题的算法和框图. 2．能写出并画出一些简单问题的算法和框图. 【重点】掌握算法的三种基本逻辑结构并完成一些问题的算法和框图. 【难点】循环结构中的循环体和循环条件. 预习案 1．请写出算法所具有的特点. 2．请完成下表. 程序框 名称 功能 终端框（起止框） 赋值、计算 判断框 3．请用相应的程序框图分别来表示算法的三种基本逻辑结构. 4．请写出循环结构的三要素及作用. 探究案 【方法指导】 程序框图是用规定的程序框、流程线、表达式及文字说明来准确直观形象地表示算法的图形. 画程序框图前，应先对问题设计出合理的算法，然后分析算法的逻辑结构，画出相应的程序框图. 在画循环结构的程序框图时应注意选择合理的循环变量及判断框内的循环条件. 探究点1．利用顺序结构解决实际问题 1．在上周末的数学测试当中，得到了56名同学的数学成绩，在填写成绩时不小心把林紫馨和吕豪的成绩填反了，填反的结果如下：lzx=90，lh=80.请大家设计一个算法帮老师交换过来，并画出程序框图. 探究点2．条件结构在分段函数中的应用 2．给出一个如下的程序框图，若要使输入的值与输出的值相等，则这样的值的个数是有多少个，分别是什么？ 探究点3．对循环结构程序框图的探究 3．执行如图所示的程序框图，（1）请分析并计算输出的值为多少？（2）如果将换为，那么输出的为多少？（3）如果换为，那么输出的为多少？ 4．有位同学想利用算法计算全班同学的平均成绩，请你将他的程序框图补充完整，该算法利用了哪种循环结构，你能试着用另外一种循环结构画出程序框图吗？ 拓展训练：是把二进制数化为十进制数的一个程序框图,判断框内应填入的条件是????( ) A． B． C． D． 训练案 1．如右图所示的程序框图中，如果输入三个实数为 a＝3，b＝7，c＝２，则输出结果为（　　） A．2 B．3 C．7 D．x 2．在下面的程序框图中，如果运行的结果为S＝120， 那么判断框中应填入 . 3．某程序框图如图所示，该程序运行后输出的的值是（　　） A．4 B．5 C．6 D．7 当堂检测 1．已知程序框图如右图所示，则该程序框图的功能是(　　). A.求1＋＋＋…＋的和 B.求＋＋＋…＋的和 C.求1＋＋＋…＋的和 D.求＋＋＋…＋的和 2．下图的程序框图输出的结果是________. 当堂检测 1．已知程序框图如右图所示，则该程序框图的功能是(　　). A.求1＋＋＋…＋的和 B.求＋＋＋…＋的和 C.求1＋＋＋…＋的和 D.求＋＋＋…＋的和 2．下图的程序框图输出的结果是________. 开始 是 否 输出y 否 是 输入 结束 开始 结束 输出 否 是 结束 否 开始 输入 是 （第1题图） （第2题图） （第1题图） （第2题图） （第3题图） （第1题图） （第2题图）