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讨论法在物理中的运用 王林峰 例1. 额定功率为2W的小灯泡与一个阻值为4的电阻串联，接在电压为6V的电源上，如图1所示，此时灯泡恰好能正常发光，求灯泡灯丝电阻和额定电压的可能值。并讨论哪组数据更有利于节能，简要说明其理由。 分析：因为 即： 当时， 电能的利用率 当时，电能的利用率 所以当时，更有利于节能。 例2. 如图2所示：为两个定值电阻，的n倍，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，S为单刀双掷开关。当S与点a接通时，小灯泡正常发光；当S与点b接通时，小灯泡消耗的功率为额定功率的。 （1）若n为小于5的正整数，试通过计算说明n的可能值。 （2）试求n取以上可能值时，相应的阻值。 分析：因为 所以 即：，因为U0，所以n2 又因为n5，所以n=3或n=4 当n=3，U=12V， 当n=4，U=9V， 例3. 质量为1kg的水，初温20℃，吸热，则水的末温是多少？ 分析：因为 所以 当外界气压（指一个标准大气压）水的沸点为100℃，所以水的末温是100℃ 当外界气压，所以水的末温100℃t≤120℃； 当外界气压，所以水的末温20℃≤t100℃。 例4. 同学做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压是1.5V的整数倍（即电源由几节干电池串联组成），滑动变阻器标有“ 3A”字样，所用小灯泡是额定电压为“2.2V”、“2.5V”、“3.8V”中的一个，估计小灯泡的额定功率在1.2W以内，该同学正确连接电路，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近某位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图3所示。求： a. 小灯泡正常发光时的电流，并简要说明理由。 b. 小灯泡的额定电压，并简要说明理由。 c. 小灯泡的额定功率。 分析：（1）因为估计小灯的最大电流 所以 （2）因为 若U=1.5V×2=3V，则 所以 若U=1.5V×3=4.5V，则 所以 所以 例5. 小华同学用标有“220V 100W”字样的白炽灯及标有“3000r/kW·h”字样的电能表和秒表，测量自己家中的照明电路的电压。 （1）写出主要步骤（所测数据用字母表示） （2）所测电压的数学表达式为___________________。 （3）若所测数据都是正确的，计算的结果（计算无误）与真实值有差别，请具体分析二者的关系。 分析：步骤：将其它用电器停止工作；只让“220V、100W”白炽灯工作；记下电能表转n转的时间t。 表达式： 考虑到灯丝的电阻随温度的改变而改变的因素： 当U220V，灯的电阻会变大，所以测得值偏小。 当U220V，灯的电阻会变小，所以测得值偏大。 例6. 如图4所示的电路：最大阻值为的滑动变阻器和阻值为的定值电阻串联在电压为U的电源上，试分析滑片由最左端移到右端，变阻器的功率变化情况？ 分析：因为 因为的和为定值，所以P有最大值，由数学知识知，其图像为： 当，P先变大后变小； 当，P一直变大。 例7. 当人晚上背对着路灯向前匀速行走时，定量分析你的身影长度变化的规律。 分析：由图6可知：人由路灯的一侧走到另一侧，影子的长度先变短后变长。 我们设灯高H、人高h、人移动的速度、人影的速度，由图可知： 因为三角形△oef~△obc 由上式可看出：影子是匀速运动的，当H≈h时影子的速度无穷大；当Hh时影子的速度近似等于人的速度。 例8. 假定有前后两次声音传到人的耳朵里，如果这两次声音到达人耳的先后时间间隔大于（或等于）0.1s，人耳就能够把这两次声音分辨开。也就是说，如果两次声音传到人耳的时间间隔不足0.1s，人耳就只能听到一次声音。某同学为了体验声音在不同介质中传播速度不同的物理现象，他们请一位同学在输送水的直铁管道（充满水）上敲击一下，使铁管发出清脆的声音，其余同学沿铁管分别在不同位置耳朵贴近铁管听声。实验结束以后，A同学说自己只听到了一次响声；B同学说自己听到了两次响声；C同学说自己听到了三次响声。已知声音在空气中的传播速度是，在水中的传播速度是=1700 m/s，在钢铁中的传播速度是=5100m/s。请你通过计算说明：在铁管上某处敲响一次，A、B、C三位同学的位置到敲击点的距离各在什么范围内？（请写出计算过程和对结论的分析过程） 分析：声音到达人耳的先后顺序（传声物质）依次是：铁、水、空气。设声音传播的距离为s。要分辨（相邻的）空气和水传来的声音，应有：，解得：；要分辨（相邻的）水和铁传来的声音，应有： ，解得：。 结论：C同学与敲击处的距离s≥255m时，三种物质传播的声音到达听声者的间隔时间均等于或大于0.1s，能听到三次敲击声。B同学与敲击处的距离255ms≥42.5m时，水和铁传播的声音到达听声者的间隔时间小于0.1s（不能区分），但水和空气传播的声音到达听声者的间隔时间仍然等于或大于0.1s，能听到两次敲击声。A同学与敲击