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行 思 探 理
CHINA HIGHER EDUCATION
构建高等学校院(系)领导体制的探索与实践
◆王少安
院 系 是高等学校承担和实施人才培养 科学研究 的历史上第一个关于高等学校党的建设条例到 年
( ) 、 、 2010
社会服务 文化传承创新职能的二级办学实体 是承上启 条例 的修订颁发 我们可以得出以下重要启示
、 , 《 》 , :
下的行政管理和学术管理基层组织 院 系 领导体制是 其一 高等学校及其院 系 领导体制的演变具有明显
。 ( ) , ( )
学校内部管理体制的重要组成部分 它以制度化的形式 的时代特征 高等学校院 系 领导体制问题是党在院 系
, 。 ( ) ( )
规定了院 系 组织系统内的领导权限 领导机构 领导关 工作中的地位问题 它涉及院 系 党的领导与行政领导之
( ) 、 、 , ( )
系及领导活动方式 对院 系 工作发挥着根本性 全局 间的责任及其关系 从 年新中国成立至 年 条
, ( ) 、 。 1949 2010 《
性 稳定性 长期性的重要影响 构建科学合理的院 系 例 颁布 对应高等学校领导体制的变化 院 系 先后实行
、 、 。 ( ) 》 , , ( )
领导体制 既是院 系 党政组织充分发挥作用 管理工作 过系主任负责制 系党总支领导下的系主任负责制 系党
, ( ) 、 、 、
协调高效开展的基本前提 也是高等学校科学发展的重 总支保证和监督下的系主任负责制 系党总支领导下的系
, 、
要制度保证 主任分工负责制等多种形式 并最终将以党政联席会议制
。 ,
度为核心的党政共同负责制作为院 系 的领导体制 综观
( )
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