斜塔上的实验·综合能力测试.docVIP

斜塔上的实验·综合能力测试 （一） 比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声，大厅里一片寂静。一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动。摆动着的挂灯链条的嘀嗒声惊扰了这个学生，引起他一连串的思考。 突然，他跳起身来，这一举动使其他礼拜者大为惊讶。在摆动着的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。 他的感觉正确吗？如果正确，那他就是发现了奇迹。他决定立刻回家，马上去弄明白究竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。 他一到家，就找来两根同样长的绳索，各坠上一块重量相同的铅块，将两条绳索分别系在不同的厅柱上，准备做他的实验。他请他的教父穆契柯·铁达迪帮助他进行这个实验：“你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。” 老头子耸一耸肩。“又是伽利略一个发疯的念头。”他咕哝着，但是他同意帮忙。 伽利略手拿两个铅摆，将一个拉到距垂直线四手掌宽的位置，另一个拉到两手掌宽的位置，然后同时放开手。两个人分别数了两条绳索的来回次数，然后加以比较。总数是一样的，各为100次。两条绳索的起点虽不大相同，但在同样时间内到达同样的点上。 就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。 1．给下列加粗词语注音。 ①祈祷（??? ）? ②嘀嗒（??? ）? ③脉搏（??? ） 2．解释词语。 漫不经心：________________________________ 3．用一句话概括这段文字的主要内容： ________________________________________________ 4．“又是伽利略一个发疯的念头。”“又”字能否去掉，为什么？ ________________________________________________ 5．就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。 “自然的节奏原则”指的是________________________________ 6．“今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。”除了这些，你知道这项原则还用于那些地方吗？（请写出1～2个） ________________________________________________ 7．第一段“摆动着的挂灯链条的嘀嗒声________了这个学生，引起他一连串的________。”这句话中两处横线上应填入的最确切词语的选项为 （??? ）（??? ） （1）A．惊动?? B．惊醒???? C．惊扰??? D．惊诧 （2）A．思想?? B．思考???? C．思索??? D．思念 8．读了上面这段文字，你能说说伽利略是个怎样的人吗？ ________________________________________________ ________________________________________________ ? （二）中国核物理的鼻祖——赵忠尧 一百年来，坐落于南京市四牌楼的百年名校东南大学，为祖国培养了15万多名高层次优秀人才。素有“中国核物理的鼻祖”之称的赵忠尧，就是这众多东大佼佼者之一。 赵忠尧，1902年6月27日出生于浙江诸暨。1920年，赵忠尧从诸暨县立中学考入南京高等师范学校（现东南大学前身）数理化部，1924年毕业后相继在湖州第三师范学校、南京高等师范学校、清华大学任教员。1927年赵忠尧赴美国加州理工学院研究生院深造。1930年以优等论文获得博士学位，1951年回国，1955年成为中国科学院院士。 1920年赵忠尧入南京高等师范学校时，正值校长郭秉文等人极力倡导建立一所综合性的国立大学之时。1921年，东南大学在南高师校园内成立，次年南高师并入东南大学。赵忠尧进校时学的是化学专业，但他学习数学、物理同样认真，尤其是物理学学得相当好。毕业后，东南大学又聘请他回来担任物理系的助教。在这期间，赵忠尧在任教的同时修完了高等师范与大学本科所差学分，并于1925年取得东南大学毕业资格。任教期间，他工作勤奋踏实，深得物理学界前辈、哈佛大学博士叶企孙教授的青睐。正是以东南大学的任教为起点，赵忠尧开始了他的物理学教学和研究的生涯。 在美国加州理工学院留学期间，赵忠尧通过“硬γ射线在物质中的吸收系数”这一实验课题，发现了硬γ射线通过重物质时产生的反常吸收和特殊辐射，这是正负电子对的产生和湮灭过程的最早实验证据。之后，他在美国《物理评论》发表了题为《硬γ射线的散射》的论文，公布了他关于γ射线方面的新发现，即他发现γ射线被铅散射时