高等学校成人教育教学管理质量的研究——探讨学生座谈会存在的问题及对策.pdfVIP

蜜 竺 鱼! ． 高等学校成人教育教学管理 质量的研究 — — 探讨学生座谈会存在的问题及对策 ·北京市西城经济科学大学 李 力 摘 要：作为教育工作者，应该认识到：教学质量是动态、发展的观念，具有社会和时代的特征。当 代大学生的思想状况发生了很大变化，特别是高等学校成人教育学生来源广，教育形式多样化，这些特 点形成了高等学校成教学生管理难度大的状况。各成人高等学校亟待提升大学生代表座谈会的质量， 这是高等学校提高教育教学管理质量，实施教学督导的策略之一。本文提出了一些解决问题、完善管理 的对策。 关键词：高等学校 成人教育 学生 座谈会 近年来 ，随着不断研究，教育工作者认识到： 一 、 高等学校成人教育学生座谈会的 教学质量是动态、发展的观念，具有社会的和时代 重要作用 的特征。在新的人才质量观的指导下，亟需改革课 堂教学评价指标 ，更新教学质量观念 ，培养 21世 当前，高等学校推进创新改革，全面落实 “以 纪高质量、高素质的专门人才。 学生为中心”的办学理念，优化人才培养过程，修 当代大学生的思想状况发生了很大变化，特 订人才培养方案，提高人才教学质量，以适应国家 别是高等学校成人教育的学生，学生来源广，教育 经济、科技、文化和社会发展对高素质创新人才的 形式多样化，这些特点形成了高等学校成教学生 需要，实现注重创新、全面发展的人才培养 目标。 管理难度大的状况。 加强学生座谈会的管理，真正做到以学生为 各成人高等学校亟待提升大学生代表座谈会 本和以育人为本，对学生进行教育、引导、管理，加 的质量，这正是高等学校提高教育教学管理质量， 以高质量地培养。通过座谈会，充分听取和了解学 实施教学督导的策略之一。召开学生座谈会 旨在 生对教育教学及管理工作的评价、意见与建议，对 准确 了解大学生的思想状况及逐年变化情况，研 全校教师教学情况进行民主测评 ，为教师们改进 究教学及其管理规律，建立稳定的教学秩序 ，保证 教学，为学校了解教师们的平时教学情况提供了 教学工作正常运行，研究并组织实施教学改革，努 依据，更为学校管理体制改革指明了方向。 力调动教师和学生教与学的积极性，提高教育教 高等学校需要召开有实效的学生座谈会 ，如 学管理的针对性，实效性和科学性 ，以达到改进教 何改进学生座谈会，正是需要研究、探讨 、解决的 学管理工作，提高教学管理水平的目的。 问题。可以说，高等学校成人教育学生座谈会具有 16 · !垒Q 垒螫圜 重要作用。 任选出两至三名学生参加座谈会，是最为司空见 惯的形式。有时，负责任的班主任会提醒学生，提 二、高等学校成人教育学生座谈会普 前收集本班学生的意见及建议，学校希望通过座 遍存在的问题 谈会能够听到更多学生的心声。但是，我们同时看 (一)高等学校成人教育学生座谈会没有