《网页设计》课程教学研究与探讨——以福建工程学院软件学院为例.pdfVIP

教学探索 TEACHINGEXPLORE 实践与探索 编辑 I姜菁 IE--mail；zhiyezazhi@l63．corn 《网页设计》课程教学研究与探讨 以福建工程学院软件学院为例 文 ／钟 月云 随着 网络技术的发展 ，网页设计 已经成为一门 比较热 立教学质量保障体系。具体如图1所示。 门的技术 ，它应用范围非常广 、实践性要 求非 常强 、包含 1．课程体系分析 内容 非常丰富 ，是高职院校计算机专业领域普遍开设 的一 《网页设计 》所涉及 的范 围很广 ，它包含工具软 门课程。教育行业对该课程 的教学方法也进行 了大量 的研 件的使用 ，如Dreamweaver页面布局软件 、Photoshop 究与探讨。本文 中，笔者根据 自己在学校 的教学经验 ，对 图像 处理 软件 、FLASH动 画设计 、客 户端 脚 本 、动态 《网页设计 》的教学体系和教学方法进行探讨和研究。 编程 、色彩 构成 和平 面构 成等 相 关知 识 ，如 图2所 示 。 一 、 课程教学现状 目前 ，在福建工程学院软件学院， 《网页设计 》是作 为一门认证课程 ，所有学生都 参与ADOBEDreamweaver 认证 。在 以往 的该课程 的教学 中，多采用传统教学方法， 教师往往花很 多精 力介绍工具软件 的使用 方法 ，忽视 了在 整个知识体 系下配套教学和 实践能力锻炼 ：其结果是很 多 学生只会机械的操作工具软件 ，但无法独立进行网站规划 图2 《网页设计 》知识体 系 和页面设计。这显然无法满足企业的专业人才需求 ，也与 我们的教学宗 旨相违背。为此我们试图找出一条解决传统 《Dreamweaver网页设计 》是整个课程体系的中心。教学 教学方法中的弊端、能更好实现就业导向型高职 院校 的教 中应在 充分了解课程体 系的前提下制定专业培养计划 ，把 学宗 旨的教学方法。 本课程 的教学置于培养计划 中，在制定培养计划 的时候还 应注意各知识点之间的相互关 系开课顺序。另外针对不 同 二、教学体系研究 的专业讲解应有所偏重 ，如图形图像和多媒体专业 ，主要 《网页设计 》是一 门实践性较强的课程 ，与其他课程 以设计静态页面为主 ，所 以教学的 内容偏重 网页设计与图 像 处理和动 画制作 的结合 ：Web专业则要兼顾动态编程知 关联密切 ；因此本课程教学应该在课程教学体系下进行。 教学体 系主要包含 以下几点 ：根据就业导 向型 的教学宗 旨 识 。 制定专业培养计划 ；研究行之有效 的教学手段 ：制定激励 2．教学方法研究 针对该课程的教学方法 ，目前教育界 已经做 了很多探 机制 ，激发学生主动学 习的热情 改进课程 考核 方法 ：建 ， 一 一 一 一 一 一 一 、 ， 一 一 一 一 一 一 一 、 ， 一 一 一 一 一 一 一 、 ， 、 ‘ ● 讨 ，如案例教学法 、项 目驱动教学法、问题教学法 、兴趣 一『 教学资源 1 一『 教学手段 广、