对高中语文选修课的教学建议.pdfVIP

考试 周刊2012-ff--g22~ 对 高 中 语 文 选 修 课 的 教 学 建 议 毛 峰 (陕西省镇 巴中学，陕西 镇巴 723600) 摘 要 ：高中阶段不仅仅是个人成长的重要阶段 ，更是 三 、调 动学生对文学作品评价 的积极性 为我国众多的普通高等 院校输送优质生源的关键阶段 ，高 中 我们对同一个文学作品进行品读时，都会有 自己的独特 阶段 的教学质量 的重要性不言而喻。语文是我 国高 中教育体 感受 ，也就是所谓 的 “有一千 的读者就有一千个哈姆莱特”。虽 系中十分重要 的基础学科和工具学科 ．分析和研究-3前高中 然人们对文学作品的评价有所不同，但是进行评价能够提高 生学习语文的相关内容十分必要 ，也十分重要 。作者结合工作 我们对文学作 品的理解程度 ．增强我们的阅读鉴赏能力。另 实际，对高中语文选修课这一重要议题展开讨论 ，剖析选修课 外 ，人们充分的品读和评价也帮助文学作 品的第二次飞跃 ，充 教学的重点，提 出要充分调动学生对文学作 品评价 的积极性， 分的阅读量将大大扩大文学作品的影响力 ，引导更多的人来 分析 了选修课对扩充学生阅读量的重要性 ，并得 出相关结论。 越多该作品，《红楼梦》就是典型的例子，作品本身在艺术创作 关键词 ：高中语文选修课 教学重点 评价积极性 阅 层面和文学造诣层面都达到了很高的高度 ，再加上人们充分 读量 的阅读和品评 。就更加扩大 了它 的影响力 ，到最后形成 了 “红 学 ”，完成 了作品的飞跃 。 一 、 引言 四、扩充学生的阅读量 当前 ．随着我 国经济 的不断发展 ，各行各业都取得 了长 扩充学生的阅读量是选修课的一个重要方面。当前 ，我国 足的进步，对各种专业人才也提 出了更高的要求 ，高校需要 高中生课业负担不断加大，课程安排得非常满 ，休息的时间很 培养 出更多的专业型、复合型人才 。高中阶段是衔接 中学和 少。我 国各地．区高中教育都是按照应试的要求来安排具体的 大学的关键 阶段 ，做好高 中阶段 的教学工作十分重要 。语文 课程 ，语文课作为重要 的基础学科和工具学科也不能幸免 ，语 是我国高中教育体系中十分重要 的基础学科和工具学科 ，分 文课课程安排也直接和高考挂钩。这种安排也造成了我国当 析和研究当前高 中生学 习语文 的相关 内容十分必要 ，也十分 代高中生 阅读量普遍较低 的现状。高中语文选修课的课程安 重要 。我结合工作实际，就高中语文选修课这一重要议题展 排要充分认识到这一点．充分利用选修课这一特殊 的平 台，促 开讨论 ，剖析选修课教学 的重点，提 出要充分调动学生对文 进学生阅读量 的扩充 。在课程安排上要将现代文学作 品和古 学作品的评价积极性 ，分析选修课对扩充学生阅读量的重要 代文学作品结合并搭配起来 ，要将东方文学和西方文学搭配 性 ．希望能够为广大的高中教育工作者 的数学课堂教育提供 起来 ，构建好学生的阅读体系 。 一 些参考。 五、结语 二、抓住选修课教学 的重点 当前 ．随着世界一体化和经济全球化格局的不断推进 ，我 高中语文选修课并不是高中语文教学工作 的主要方面 。 国各个领域、众多行业都积极参与到 国际舞台当中，这对我 日常高中语文教学工作 的重点在于词汇、句式的理解 ，文章的 国相关领域的科研能力和人才储备提出了很高的要求 。急剧 品读 ，以及写作水平的培养。在当前，语文教学的直接 目的就 增长的人才需求量是我国众多高校面l临的难题之一 。另外 ， 是提高学生 的应试水平和应试成绩