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- 2017-10-10 发布于北京
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中国也由教右 2012年第12期
人才发展十观 高技能人才的四大构成要素
我国中国著名人才学家王通讯在 《关于人才发展的新 刘建明等在 《高技能人才的内涵与培养途径研究》
观察》(《电力人力资源》2011年第3期)中指出,为了更好地 (《职业教育研究》2011年第1期)文章中指出,高技能人 移1冒学习
研究制定本区域本系统的人才战略规划,并且有所创新,可 才的构成要素包括四个方面:(1)动作技能 (主要是操作
以参考以下十条方法:(1)制定战略,画龙点睛。很多战略文 技能)。在职业教育中主要表现为学习者的动手能力,具
本的指导思想没有概括好,或不加概括,这是不懂战略奥秘 体体现在两个方面。首先,操作技能结构合理,在完成一
的典型表现。实际上无战略也是有战略,那就是走到哪里算 个技术动作的过程中,不出现多余的动作,各项操作技能
哪里。(2)人才对经济社会发展还能起到引领和先导作用。 之间也不出现相
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