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第 23卷 第 1期 长 沙 大 学 学 报 Vo1．23 NO．1 2009年 1月 JOURNALOFCHANGSHA UNlVERSITY Jan．2009 论汉诗英译中译者的审美投射与空白点的填充 刘 静 (郑州轻工业学院外语系，河南 郑州 450002) 摘 要：投射理论作为一种心理学理论，为古诗翻译研究提供 了全新的视角。古诗翻译的过程就是译 者通过感知、情感和想象等心理因素对原作的空白点不断进行填充，并通过审美投射赋予其新的含义，使其 符合 自己的主观图式的再创造过程。其中审美先结构、审美感知方式和审美情感的参与是译者进行审美心 理投射的基本条件，由于这些条件的差异，古诗空白点的填充成为译者不同的审美投射的产物，表现出明显 的异人异译的特点。 关键词：汉诗英译；审美心理结构；情感介入 中图分类号：1059 文献标识码：A 文章编号：1008—4681(2009)01—0O96—02 “投射”在心理学上指的是人的一种心理外射的能力。 的鉴赏能力，作为必要条件会投射其中，译者的审美感知、审 “所谓投射，是指主体将 自己的记忆、知识、期待所形成的心 美情感和审美想象等审美心理要素也会投射到其中。在这 理定向，化为一种主观图式，外射到特定的客体上，使客体符 一 过程中，译者的审美投射机制起到关键作用。具体说来， 合主观图式，从而产生幻觉的心理机能。”…投射又可分为非 这个过程分为两个阶段：审美解读阶段和审美再现阶段。在 审美投射和审美投射两种。审美投射主要发生在艺术欣赏 审美解读阶段，译者这一审美主体对审美客体进行凝神观 方面。这一理论为我们探讨古诗翻译空白填充提供了一个 照，在凝神观照中发现预成图式，然后将 自己的审美先结构 很好的理论背景。根据这一理论，我们在对古诗进行审美感 投射到其中，对这一预成图式进行修正，使其具体化，使空白 知的时候，不是消极地接受审美客体的美质因素，而是积极 从无变有、从虚变实，最终使之符合译者心 目中的意境，成为 主动地将 自己的知识先结构投射到原文这一审美客体上去 ， “图式化外观”，从而将其审美价值完全展示出来。在对原作 从而使审美客体符合译者这一审美主体的审美图式。 进行审美再现的阶段，译者就将这个符合主观图式的意境在 中国古诗中的空白，因其模糊性的特点特别能够激发审 译文中加 以再现，最后译文作为凸显结构就呈现出来了。面 美投射机制，具有很高的审美价值。因此古诗英译中对空白 对空白，不同的译者由于其知识先结构、审美情感等主观因 点的处理成为关键。不同的译者，由于审美先结构的不同、 素不同，投射到诗句上的意向不同，发现的预成图式不同，进 审美投射过程的差异，必然会在审美解读过程中对同一空 白 行填充式投射的方式不同，生成的主观图式也就不同，因此 点进行不同的投射，赋予同一空 白点以不同的含义，且将其 在翻译中会出现异人异译的现象。那么到底是那些条件影 具体化，从而产生不同的译文。 响投射呢? 古诗空白的审美投射过程 二 审美投射的条件 古诗是一个充满许多空 白的图式化结构，这种特点容易 汉语古诗的不定点如何填充和填充的度的把握都取决 唤起译者的审美投射机制，诱导译者进行积极的投射和创造 于以下三个因素：译者的审美先结构、审美期待和审美情感 性的填补与确定。与西方诗歌相 比较，汉语古诗的空 白点具 的参与。译者在这三个方面的差异，直接影响到译者对原作 有独特的艺术魅力和审美价值。古诗翻译中空白点的处理 不定点的反映，这些反映又会进而在译者的心理结构上形成 是一个难点